問題詳情
21. 「大雄之前因為喜歡教數學的賴老師，所以也連帶喜歡數學課。前一陣子賴老師請了長假沒來上課，大雄不再喜歡數學課。最近賴老師又回來上數學課，發現大雄又喜歡數學課了。」大雄前、後兩次對數學課的喜歡反應，分別可用何種制約原理加以解釋？
(A)古典制約、自然恢復
(B)操作制約、自然恢復
(C)古典制約、再制約
(D)操作制約、類化
(A)古典制約、自然恢復
(B)操作制約、自然恢復
(C)古典制約、再制約
(D)操作制約、類化
參考答案
答案：C
難度：困難0.25
統計：A(2),B(1),C(1),D(0),E(0)
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