問題詳情
36.小明是八年級特教學生，經學習能力診斷的結果，對於同年級之普通教育課程尚能 學習，但人際關係很差。小明的學習方式宜採用下列何種型態？
(A)外加式課程
(B)完全抽離式課程
(C)外加式課程且完全抽離式課程
(D)普通班學生學習課程且在普通班上課即可
(A)外加式課程
(B)完全抽離式課程
(C)外加式課程且完全抽離式課程
(D)普通班學生學習課程且在普通班上課即可
參考答案
答案：A
難度：適中0.6365
統計：A(2961),B(75),C(214),D(1402),E(0)
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