問題詳情
12 那一種認知治療的行為技術最可能利用以下練習來降低強烈的情緒反應，並減少負向的思考？
(A) 分散注意力
(B) 行為預演
(C) 暴露治療
(D) 階段性的作業
(A) 分散注意力
(B) 行為預演
(C) 暴露治療
(D) 階段性的作業
參考答案
答案：A
難度：困難0.28125
統計：A(9),B(10),C(7),D(2),E(0)
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- 有關溝通的敘述，下列何者錯誤？(A) 音調和個體距離是語言溝通成功的要素(B) 人類溝通途徑大多採用的是非語言溝通(C) 治療性溝通是以病人的問題及需要為主(D) 非語言溝通較語言溝通能表達真實
- 四、短文寫作（30 分；文長限 400 至 600 字，須分段並加標點符號，不得以詩歌形式寫作） 即將成為華語教師的你，在臺灣這塊土地上，什麼風景最讓你戀戀難忘？什麼節慶最 讓你載欣載奔？什麼樣的人物
- 3 亞洲心理治療中那個概念被廣泛運用於西方的認知行為治療？(A) 靜坐 (B) 瑜珈 (C) 正念 (D) 淨化
- 11 有關 Beck 認知治療的歷程，下列敘述何者錯誤？(A) 第一次晤談的目標是開始建立與案主的關係，重點不在蒐集重要的資料以及協助減輕症狀(B) 在早期晤談中，諮商師扮演比案主更主動的角色(C)
- ⑵寫出一演算法能產生「象」或「相」在任意位置之下一步可前往且合規則的所有位置（next feasible positions），注意，務必考慮其他棋子阻礙的因素。「象」或「相」的移動規則：(
- 一、為什麼需要資料結構，它對於我們解決問題有什麼幫助？（20 分）
- 三、翻譯：請將下列文字譯成白話（20 分）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也，故曰：教學相長也。〈兌命〉曰：「
- 2 諮商師對憤怒中的案主說：「憤怒是怎麼控制你的？當時做了什麼讓憤怒如此駕馭你？」請問該諮商師運用那一種技術？(A) 例外對話 (B) 外化對話 (C) 改變對話 (D) 奇蹟對話
- 眾人參加「智慧鐡人王」闖關活動，題口是將下列文字依漢字造字原理，按照「象形、指事、會意、 形聲」順序排出，請問何人通過考驗？ (A)大華：本、山、鳥、龜(B)小莉：龜、寸、美、圾 (C)靜萍：花
- 「建仔熱愛棒球，開刀後積極從事復健，凡是教練要求的動作，他總是□口□□的練習，希望能早 曰重返投手丘。」上文缺空處最宜塡入下列哪一個成語？(A)不厭其煩(B)虛與委蛇(C)躍躍欲試(D)胼手胝足
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- 乳癌病人主訴乳頭有黃色滲液流出，此時護理人員採取觀察方法，下列何者最合宜？(A) 參與性觀察( Participant ) (B) 間接觀察法( Indirect observation )(C
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- 13 何者主張之治療程序最有可能會透過諮商師詢問案主下列問題來形成對案主問題的概念化？① 案主是如何發生這樣的疾患？ ② 那些是特定的生活事件、經驗及互動關係？ ③ 案主關於自己、世界及他人的最基本信
- 5 在諮商中強調諮商師不必維持中立的治療學派是：(A) 心理分析學派 (B) 行為主義 (C) 女性主義 (D) 多元文化主義
- 護理人員應隨時注意觀察病人症狀( symptoms )與徵象( signs )，下列哪些項目屬於症狀？①軟弱無力 ②脈搏變慢 ③臉色蒼白 ④血壓上升(A) ①② (B) ①③ (C) ②④ (D
- 「Wreck over which the exact depth is unknown, but which is considered to have a safeclearance to
- 14 在行為治療中利用交互抑制原理的是那一種治療法？(A) 系統減敏感法 (B) 示範法 (C) 古典制約的辨別訓練 (D) 社交技巧訓練
- 6 下列那些治療取向特別重視合作平等的治療關係？① 阿德勒取向 ② 女性主義治療 ③ 後現代取向④ 策略性家族治療(A) ①②③ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④
- 一、如下圖中之兩個二極體皆為理想二極體，試繪製 i-v 圖形，並詳細標示圖形中轉折點與斜率。（20 分）
- 15 有關現實治療取向諮商師的角色，下列敘述何者錯誤？(A) 諮商師是老師，案主是學生(B) 諮商師會挑戰案主並評量自己的行動(C) 諮商師仔細聆聽案主的過往經驗或感受以創造友善的治療關係(D) 諮商
- 7 Combrinck-Graham（ 1985）指出家庭生命循環中較疏離的階段，稱為「離心期」（ centrifugal periods），是將家庭拉扯分散的力量，是家庭外在導向階段。下列那一項敘述
- 16 關於當代完形治療中的實驗，下列敘述何者正確？(A) 案主抗拒進行實驗時，諮商師應去除其防衛(B) 案主猶豫進入實驗時，諮商師應該堅持下去，鼓勵其冒險(C) 實驗是一種體驗性的學習，不會因文化因素
- 8 下列那一項不是 Satir（ 1983）在其聯合家庭治療中所常用的治療策略？(A) 家庭雕塑（ family sculpting） (B) 家庭重塑（ family reconstruction）
- 17 以下那個心理治療學派在處理夢時，不由諮商師詮釋夢中投射的象徵意涵？(A) 完形治療學派 (B) 容格的分析心理治療(C) 佛洛依德精神分析治療學派 (D) 阿德勒治療學派
- 18 Rogers 所稱的「無條件的積極尊重」，下列何者錯誤？(A) 接納案主是個有價值的人 (B) 無條件接納案主的行為(C) 接納案主的情緒感受 (D) 接納案主，認為案主是值得受到尊重的代號：1
- 19 王小明的父親十分疼愛他，經常對他說：「如果你這回有一科考 100 分，我就給你 100 元的獎金。」就個人中心心理治療觀點而言，此一現象我們可以如何解釋？(A) 有條件的接納 (B) 重視個人潛
- 28 精神分析學派諮商師的功能為何？(A) 評估案主的早期回憶，了解孩童時期的想法和感受(B) 還原案主兒時的記憶與情感(C) 和案主建立工作關係，促進案主自我詮釋以揭露其潛意識(D) 協助案主更能自
- 20 個人中心心理治療中，那一個治療因子因為能立即檢核，而被視為是最重要的？(A) 諮商師積極的傾聽 (B) 諮商師與案主之間的立即性關係(C) 諮商師的自我表露 (D) 諮商師能反映案主的情緒
- 29 心理動力治療重視治療架構，所謂「維持分析的架構」指的是何者？(A) 指諮商師維持採取空白螢幕以減少案主的移情關係(B) 指諮商師採取固定的治療程序以避免個人喜好而失去客觀性(C) 指固定的會談時
- 38 將憂鬱視為「認知扭曲」（ cognitive distortion）的是那一種治療取向？(A) 認知治療 (B) 理情行為治療 (C) 自我指導治療 (D) 現實治療
- 下列何者並非存在主義心理治療的主要概念？(A) 強調個人有決定其命運的自由 (B) 重視個人自我覺察的價值(C) 強調有明確定義的治療技術 (D) 焦慮是生命中不可避免的
- 30 心理動力治療的重要技術之一是詮釋，以下有關詮釋時機的敘述何者正確？(A) 案主呈現出抗拒時是最佳準備狀態接受詮釋(B) 案主完全沒有覺察到自己的潛意識材料時是最好詮釋的時機(C) 詮釋是從案主的
- 39 焦點解決短期諮商師詢問案主：「你可以做些什麼事情讓父母不再嘮叨？」，請問諮商師希望將案主改變成那一類的角色？(A) 消費者 (B) 抱怨者 (C) 觀光者 (D) 優勝者
- 3 有關「受委託行使公權力」（或稱：「行政委託」），下列敘述何者錯誤？(A) 受委託行使公權力所需之費用，除另有約定外，由原委託機關支付(B) 人民不服受委託行使公權力者所為之行政處分時，由原委託機關