1. 何者非蒙特梭利兒童學習之論點？
(A)人之所以有學習慾望是因為內心有股自然朝外發展的內在潛在力量
(B)兒童心智發展與成人類似，因此提供越多學習內容對兒童越有利
(C)0 至六歲階段的兒童心智屬於吸收期
(D)當兒童反覆做一個動作時，兒童即與所接觸的事物產生生命上的交流活動，此即為學習。