問題詳情
小美跟蔡老師一起數桌上的蘋果：「4」。蔡老師問小美：「這裡有幾顆蘋果？」小美：「有 3 顆蘋果。」小美還未能掌握哪個數數原則？
(A) 固定順序原則
(B) 基數原則
(C) 抽象原則
(D) 一對一原則
(A) 固定順序原則
(B) 基數原則
(C) 抽象原則
(D) 一對一原則
參考答案
答案：B
難度：簡單0.714286
統計：A(1),B(10),C(0),D(3),E(0)
內容推薦
- 下列何者為激發群體創造力的方法？(A)腦力激盪法 (B)名目群體技術 (C)德菲法 (D)以上皆是。
- 下列何者較符合班杜拉(Bandura)提出的社會學習理論觀點？(A)強調學習是幼兒主動和環境交互作用的歷程(B)只要提供機會，幼兒可以正面地解決內在衝突和情緒(C)肯定社會文化在幼兒的學習過程中
- 「最近社會上之所以有那麼多分屍命案，主要是因為媒體不斷的報導這些新聞，有樣學樣的結果。」這樣的說法較偏向於下列哪一學派的觀點？(A)行為主義論 (B) 社會學習論 (C) 社會文化論 (D)認知
- 有關幼兒教育學者的敘述，下列何者正確？(A) 裴斯塔洛齊的育兒觀，深受《愛彌兒》理論與方法的啟示(B) 康美紐斯反對學校教育，認為實施教育最好的場所是社會(C) 盧梭深受福祿貝爾的影響，主張以幼
- 管理者有四個功能以下何者為非？(A)控制 (B)組織 (C)溝通 (D)規劃
- 學習學派認為決策的重心在於？(A)理性決策 (B)非理性決策 (C)控制 (D) 執行過程
- 何者非 STEAM 教育的理念和實踐方式？(A)強調知識和現實世界的相互連結 (B)以藝術為導向的教學和學習方式(C)重視透過實際操作來獲得學習體驗 (D)關注知識的整合和運用
- 下列何者屬於操作制約學習？(A)小美怕狗，因為每次路上看到狗，媽媽就會大聲尖叫(B)小名喜歡上數學課，因為只要專心上課，數學老師都會誇獎她(C)小莉不在自然課回答問題，因為她看同學答錯被自然老師
- 依據湯姆斯與契司(Thomas & Chess)的氣質論，下列何種氣質項目評估的結果，可以說明幼兒的嗅覺特別靈敏？(A) 反應閾高 (B) 反應閾低 (C) 反應強度高 (D) 反應強度低
- 管理上做正確的事就是所謂的？(A)效能 (B)效率 (C)效果 (D)標準
內容推薦
- 有關動態評量特質的描述，何者正確？甲、評量者扮演旁觀者觀察的角色 乙、成人和幼兒之間的對話是了解幼兒思考的核心丙、主要以去情境脈絡的評量訊息來了解幼兒的學習情形 丁、提供受評幼兒最近發展區內的社
- 由中階管理者制定之規劃為？(A)策略規劃 (B)戰術規劃 (C)作業規劃 (D)彈性規劃
- 行政管理中所關心整個組織的管理的是？(A)泰勒 (B)大前研一 (C)韋伯 (D)彼得杜拉克
- 視幼兒為空白的器皿、主張學習要靠不斷的背誦與練習、重視學習的成果甚於學習的過程，上述這些觀點較傾向下列何種學習理論？(A) 練習論 (B) 精熟論 (C) 吸收論 (D) 建構論
- 有關幼兒教育學家與教保機構的敘述，下列何者正確？(A) 「幼兒學校」是杜威所創設的 (B) 「夏山學校」是尼爾所創設的(C) 「兒童之家」是裴斯塔洛齊所創設的 (D) 「幼稚園」是盧梭(正式命名
- 下列哪個選項屬於教師提供外在動機，且應用時不會降低幼兒的內在學習動機？(A) 讓幼兒針對自己有興趣的主題探究 (B) 幼兒完成美勞作品時，給他一個糖果(C) 幼兒用積木堆出城堡時，給予口頭讚賞
- 在策略層級中，某特定產品/市場或相似性很高的產品/市場中的經營策略是屬於？(A)總層級策略 (B)公司層級策略 (C)事業層級策略 (D)作業層級策略
- 在企業管理上利用數學來協助解決問題稱為？(A)管理科學 (B)科學管理 (C)科學應用 (D)應用科學
- 下列何種課程模式未有「心理學」的理論基礎？(A) 蒙特梭利(Montessori)模式 (B) 河濱街模式(Bank Street Approach)(C) 卡蜜與迪汎思模式(Kamii & D
- 美國幼兒教育學會(NAEYC)對於統整性課程(integrated curriculum)的敘述，下列何者錯誤？(A) 能幫助幼兒建立舊經驗與新經驗的連結 (B) 易被質疑個別科目獨特性的喪失(
- 小花很在意考試是否能得高分。她常問：「這個考試會不會考？」。如果考試不考，她就不讀。為了改善小花的學習動機，下列何者不是教師該採取的做法？(A)以有挑戰性的功課取代考試 (B) 提醒同學有沒有學
- 根據 Michael Porter 的定義由一群本質類似且替代性很高之產品或服務的廠商稱為？(A)同業 (B)同行 (C)產業 (D)對手
- 將組織視為由相互關連的部分所組成的系統為？(A)行政觀點 (B)品質觀點 (C)系統觀點 (D)科學觀點
- 根據訊息處理理論，五歲的幼兒會使用下列哪一個注意策略？(A) 使用缺陷(utilization deficiency) (B) 產生缺陷(production deficiency)(C) 有效
- 高老師以耳溫槍幫五歲的幼兒測量體溫時，下列方式何者正確？(A) 將幼兒採垂頭仰臥式 (B) 將幼兒採頭後仰姿式(C) 將幼兒耳殼向下向後拉 (D) 將幼兒耳殼向上向後拉
- 老師針對「保鮮膜恐含致癌物」的新聞，請學生蒐集資料完成一篇「使用保鮮膜對身體健康的影響」之報告。請問這個報告對哪一種智力發展的影響較大？(A)內省智力(intrapersonal intelli
- 企業多角化之動機中使資源產生綜效與範疇經濟是屬於？(A)分散風險 (B)增加企業價值 (C)擴大或調整營運 (D)追求創新
- 企業倫理上的兩難指的是？(A)做與不做的窘境 (B)動與不動的需求 (C)要與不要的想法 (D)能與不能的機會
- 傳統革蘭氏染色試劑中，下列何者是複染液（counterstain）？(A)safranin O(B)carbolfuchsin(C)iodine(D)crystal violet
- 依據《兒童及少年福利與權益保障法》規定，疑似受虐的 5 歲幼兒接受訪談、偵訊、訊問或身體檢查時，應由誰陪同以保護其隱私？(A) 家人或監護人 (B) 就讀幼兒園的班級老師(C) 就讀幼兒園的園長
- 教師使用下列何種問題比較能引起學生精緻化學習？(A)哺乳類的定義是什麼？ (B)這四種答案哪一個才對？(C)鯨魚不是魚的說法為什麼對？ (D)課本介紹哺乳類時，舉了什麼例子說明？
- 管理功能中透過分派任務與責任，協調人員與資源來完成共同的目標指的是？(A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制
- 對未來的憧憬以及實現的行動指的是？(A)使命 (B)願景 (C)理想 (D)計畫
- 【題組】光合作用示意圖如右圖(六)，所需的甲和乙，分別會從圖(五)和圖(四)中的何處進入葉中？(A) ㄇ、乙(B) ㄇ、丁(C) ㄈ、乙(D) ㄈ、丁
- 畢恩(J. Beane)認為課程統整含課程設計層面及某些統整的層面。不包括下列何者？(A) 社會的統整 (B) 資源的統整 (C) 知識的統整 (D) 課程的統整