( )古人的名與字是互有關係，因字是根據名來取的。名與字的意思，有同義，也有反義，下列何者的名與字有反義關係？　(A)曾鞏字子固　(B)朱熹字元晦　(C)諸葛亮字孔明　(D)岳飛字鵬舉

問題詳情

5.( )古人的名與字是互有關係，因字是根據名來取的。名與字的意思，有同義，也有反義，下列何者的名與字有反義關係？　
(A)曾鞏字子固　
(B)朱熹字元晦　
(C)諸葛亮字孔明　
(D)岳飛字鵬舉

參考答案

答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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二、配合題10％（一）成語運用：以下成語皆出自戰國策，請根據上下文意，將最適當的代號填入（　）內。參考選項：(A)門庭若市　(B)亡羊補牢　(C)南轅北轍　(D)狐假虎威　(E)裹足不前【題組】
( )下列「　」中的字，何組讀音相同？　(A)附生「蕨」類／十分猖「獗」　(B)中元建「醮」／拿筆「蘸」墨　(C)烹「飪」食材／時光「荏」苒　(D)「庶」民小吃／甘「蔗」甜美。
( )下列各選項「　」中的字，何組字義相同？　(A)奇山異水，天下獨「絕」／猿則百叫無「絕」　(B) 一百「許」里／為人稱「許」　(C)鳶飛戾天者，望峰「息」心／代代相傳，生生不「息」(D) 橫柯
坐井觀天，曰天小者，非天小也，其所見小也。夏蟲不可與語冰，非無冰也，以其未見冰也。淺隘之子，蟄居鄉曲，見聞有限，遇事好以臆度，中者十一，不中者十八九，皆坐井觀天、夏蟲語冰類也。故欲獲得真知灼見，則遊歷
( ) 張釋之執法一文中，以「陛下」一詞借代為天子、皇帝。下列「　」中的詞語，何者「不屬於」借代修辭？　(A)永澤家遭「祝融」肆虐，家具全付之一炬　(B)小康遇上大麻煩，鎮日與「杜康」相伴　(C
( )用具體的描述來表達抽象的意念，可使文章更為生動。下列何者「不屬於」此類？　(A)爸媽的關懷與呵護為我織就了一生綿長而細密的呵護　(B)他們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作　(C)客夜聞此，
( )派大星參加「看注音寫國字」的挑戰，結果答錯一題，請問是哪一題？　(A)沸水「ㄘㄨㄢ」燙：穿　(B)口感略「ㄙㄜˋ」：澀　(C)「ㄕㄨˋ」民小吃：庶　(D)分層籠「ㄊㄧˋ」：屜。
( )依據青鳥就在身邊一文的敘述，如何才能獲得幸福？　(A)立定遠大的志向，尋求他人協助，進而完成偉大夢想　(B)依循前人成功經驗，借他山之石來奠定自己成功基礎　(C)把握當下，及時行樂，要享受今
將左下圖置於複式顯微鏡下觀察，可看到下列哪個影像？　 (A) 　 (B) 　 (C) 　(D)
【題組】這篇文章的主旨在說明什麼？(A)見識淺薄的人，無法得到真正的知識(B)人無遠慮，必有近憂(C)擁有真知灼見的人，令人佩服(D)讀萬卷書勝過行萬里路。