問題詳情
9. 有關政府推動幼兒教保發展之敘述，下列何者不正確？
(A) 應落實幼兒平日的安全與衛生教育
(B) 應實施全日美語教學，以朝向國際化發展
(C) 應建立幼教經費分配機制，有效且公平分配相關資源
(D) 應持續推動親職教育，鼓勵幼兒園與家庭建立合作關係
(A) 應落實幼兒平日的安全與衛生教育
(B) 應實施全日美語教學，以朝向國際化發展
(C) 應建立幼教經費分配機制，有效且公平分配相關資源
(D) 應持續推動親職教育，鼓勵幼兒園與家庭建立合作關係
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.931373
統計：A(14),B(665),C(22),D(13),E(0) #
個人：尚未作答書單：各國教育制度2、幼兒 親職教育
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- 下圖的原創者為： (A)曾景文；(B)馬白水；(C)李焜培；(D)席德進。
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- 二歲的小寶嘗試自己扣衣服的扣子，但無法順利完成；最主要是需待下列何種能力發展成熟，才能順利完成此行為？(A) 認知發展 (B) 粗動作發展 (C) 精細動作發展 (D) 社會行為發展
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- 強調環境的預備、個別化教學、重視教具的操作，且教保人員須有嚴謹的訓練，最符合下列何種課程模式？(A) 高瞻課程模式 (B) 單元教學課程模式(C) 蒙台梭利課程模式 (D) 方案教學課程模式
- 三歲的幼兒將釋迦種子戳進鼻孔內，下列緊急處理方式，何者最適宜？(A) 實施哈姆立克急救法 (B) 催吐並給予大量飲用水(C) 可滴油或酒精潤滑，方便種子移除 (D) 保持鎮定，先讓患童張口，以
- 有關幼兒園教學行為目標的敘述，下列何者正確？(A) 是指教學活動的一般性目標 (B) 常用「培養」、「瞭解」等用詞(C) 用在可觀察、可測量的具體行為表現 (D) 不分年齡和能力，由高層次到低
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- 下列哪些學者在其著作中，特別強調家庭教育的重要性，尤其強調母親與子女之間的關係，並重視家庭的教育責任？( 甲 ) 盧梭 ( Rousseau ) ( 乙 ) 尼爾 ( Neill ) ( 丙
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- 下列有關個體的依附行為與社會互動表現的敘述，何者不正確？(A) 依附關係從個體出生到老，都會出現(B) 小時候最喜歡的玩具，長大也不會改變(C) 幼兒會穿戴漂亮衣著，假裝是白雪公主(D) 媽媽
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