問題詳情
8. 有關裴斯塔洛齊 ( Pestalozzi ) 所提倡「完人」教育，是指下列哪一組要件間彼此的和諧與全面發展？
(A) 手、腦、身
(B) 手、腦、心
(C) 眼、心、手
(D) 腦、身、眼
(A) 手、腦、身
(B) 手、腦、心
(C) 眼、心、手
(D) 腦、身、眼
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.907324
統計：A(34),B(607),C(25),D(3),E(0)
內容推薦
- 關於詹姆士基 ( Chomsky ) 對於語言天賦論 ( nativism ) 的論述，下列敘述何者最正確？(A) 失聰的幼兒，與一般幼兒一樣，具有語言的學習能力(B) 幼兒的發音、聲調、語調
- 右圖的原創者為： (A)廖繼春(B)王藍(C)李澤藩(D)藍蔭鼎
- 二歲的小寶嘗試自己扣衣服的扣子，但無法順利完成；最主要是需待下列何種能力發展成熟，才能順利完成此行為？(A) 認知發展 (B) 粗動作發展 (C) 精細動作發展 (D) 社會行為發展
- 有關「幼兒教育及照顧法」的公布與實施，下列何者正確？(A) 100 年 7 月公布，101 年 1 月實施 (B) 100 年 6 月公布，101 年 6 月實施(C) 101 年 7 月公布，
- 《愛彌兒》一書中提出的教育分期階段，下列順序何者正確？( 甲 ) 感官教育期 ( 乙 ) 身體養護期 ( 丙 ) 感情教育期 ( 丁 ) 理性和手工教育期(A) 甲乙丙丁 (B) 乙甲丁丙 (
- 有關嬰幼兒氣質的相關敘述，下列何者最不正確？(A) 嬰幼兒與生俱來的獨特行為反應模式(B) 嬰幼兒的氣質表現，具有相當程度的個別差異(C) 氣質對個體人格發展的影響，只限於嬰幼兒時期(D) 嬰
- 下列有關「水印木刻」的描述，何者正確？(A) 現代「水印木刻」由畫家獨力完成並捨棄傳統技法；(B)傳統的「水印木刻」由技工刻印畫家的畫稿而成，是唐代就有的木刻版畫類型之一；(C)「水印木刻」是
- 老師感冒了，小芳總是第一個發現的小朋友，他會貼心的說：「老師，你要趕快去看醫生喔！」根據迦納 ( Gardner ) 的多元智能理論，小芳的舉動最符合下列哪一種智能的表現？(A) 語言智能 (
- 有關角落活動的敘述，下列何者不正確？(A) 角落活動可以透過分組方式進行(B) 是規劃好的學習空間，依幼兒興趣自由進入(C) 材料或工具僅以文字標記，方便幼兒拿取與收拾(D) 為增進幼兒自我糾
- 有關我國幼兒教育思潮的敘述，下列何者正確？(A)「知行合一」教學法是由張雪門提出(B) 陳鶴琴的教學理念為「教、學、做合一」(C) 張雪門主張師範學生兩年三階段實習計畫(D) 五指教學法將課程
內容推薦
- 下圖的原創者為： (A)曾景文；(B)馬白水；(C)李焜培；(D)席德進。
- 有關幼兒教保原理的敘述，下列何者正確？(A) 直接觀察幼兒生活行為，作為教保活動依據(B) 為保護幼兒，活動和環境中盡量避免好奇刺激(C) 為滿足幼兒安全感需求，作息隨幼兒喜好彈性變化(D)
- 依據教材排列原則，下列順序何者最適宜？(A) 四季 → 晴天和雨天 → 春天來了(B) 認識自己 → 我的家人 → 我的好朋友(C) 我是小廚師 → 好吃的食物 → 食物的營養(D) 以學習單
- 有關政府推動幼兒教保發展之敘述，下列何者不正確？(A) 應落實幼兒平日的安全與衛生教育(B) 應實施全日美語教學，以朝向國際化發展(C) 應建立幼教經費分配機制，有效且公平分配相關資源(D) 應
- 下列活動何者不具備創造思考的歷程及其特質？(A) 小朋友看圖片的自編說故事活動(B) 幼兒園舉辦小朋友的吹牛說話活動(C) 小朋友使用多種資源回收材料，製作燈籠(D) 小朋友遵從教師的指示，把
- 下列敘述，何者最符合幼兒教保原則？( 甲 ) 安排最聽話的幼兒，擔任每天的小主人( 乙 ) 幼兒不會收拾棉被時，多提供遊戲機會練習( 丙 ) 每天早上幼兒到園的時候，給一個愛的擁抱( 丁 )
- 強調環境的預備、個別化教學、重視教具的操作，且教保人員須有嚴謹的訓練，最符合下列何種課程模式？(A) 高瞻課程模式 (B) 單元教學課程模式(C) 蒙台梭利課程模式 (D) 方案教學課程模式
- 三歲的幼兒將釋迦種子戳進鼻孔內，下列緊急處理方式，何者最適宜？(A) 實施哈姆立克急救法 (B) 催吐並給予大量飲用水(C) 可滴油或酒精潤滑，方便種子移除 (D) 保持鎮定，先讓患童張口，以
- 有關幼兒園教學行為目標的敘述，下列何者正確？(A) 是指教學活動的一般性目標 (B) 常用「培養」、「瞭解」等用詞(C) 用在可觀察、可測量的具體行為表現 (D) 不分年齡和能力，由高層次到低
- 有關皮亞傑 ( Piaget ) 兒童認知發展理論中基模的敘述，下列何者最不正確？(A) 嬰幼兒只會用固定的方式，來抓取奶瓶以利吸吮(B) 基模的表現，可以來自內在的認知思考，或是外在的具體行
- 下列哪些學者在其著作中，特別強調家庭教育的重要性，尤其強調母親與子女之間的關係，並重視家庭的教育責任？( 甲 ) 盧梭 ( Rousseau ) ( 乙 ) 尼爾 ( Neill ) ( 丙
- 杜威 ( Dewey ) 提出「問題教學法」的步驟，其順序何者正確？( 甲 ) 發現困難或問題 ( 乙 ) 提出假設的解決方法 ( 丙 ) 驗證結果( 丁 ) 確定困難或問題的性質 ( 戊 )
- 有關方案教學模式的敘述，下列何者最正確？(A) 課程嚴謹以單元方式進行 (B) 方案教學培養解決問題的能力(C) 特色為重視各式教具操作 (D) 課程需事先規劃擬定活動方向
- 胎便是胎兒在母體內喝入羊水所形成的殘渣，約在餵奶後 2 ～ 3 天，會出現較不黏稠的「過渡期便」，下列何種糞便顏色屬異常狀況？(A) 棕綠色 (B) 黃棕色 (C) 灰白色 (D) 綠色
- 下列有關個體的依附行為與社會互動表現的敘述，何者不正確？(A) 依附關係從個體出生到老，都會出現(B) 小時候最喜歡的玩具，長大也不會改變(C) 幼兒會穿戴漂亮衣著，假裝是白雪公主(D) 媽媽
- 「好吃的食物」課程活動，邀請家長和幼兒辦理「食物品嚐大會」，最符合大單元教學課程活動發展的哪一個階段？(A) 綜合活動 (B) 準備活動 (C) 發展活動 (D) 延伸活動
- 有關課程模式的描述，下列何者不正確？(A) 單元教學時間多以 2 ～ 4 週為適宜 (B) 方案教學課程強調觀察探索操作(C) 蒙台梭利的教學模式為混齡教學 (D) 單元教學活動著重各領域教具
- 鐵路是日治時期台灣重要的公共交通工具，下列何者沒有常設性鐵路線經 過？(A)旗山(B)林園(C)今駁二藝術特區(D)今哨船頭。
- 進行「火車」單元課程活動，下列何者不適宜此單元教學活動？(A) 益智角進行火車拼圖遊戲 (B) 團體討論如何去火車站的方式(C) 娃娃家扮演搭乘火車旅行遊戲 (D) 美勞角運用多元素材建構火車
- 足球 2014 年世界盃將於哪一個國家舉辦？(A)英格蘭 (B)德國 (C)法國 (D)巴西。
- 下列哪一種測驗，無法測出有氧能力？(A)一英哩跑 (B)走路測驗(Fitnessgram)(C)YMCA 腳踏車測功儀測驗 (D)伏地挺身測驗至力竭。
- 排球比賽中，實施技術暫停時機，分數為：(A)10 (B)15 (C)16 (D)20 分。
- 母親在妊娠期間酗酒，造成幼兒在 18 個月大時仍無法咀嚼進食，這是屬於下列何種影響因素？(A) 環境因素 (B) 學習因素 (C) 傳染病因素 (D) 遺傳因素
- 體育老師想提升學生的體適能，最有效的評量方式為何？(A)進行體適能檢測 (B)建立學生的運動處方並建構監督系統(C)上體育課操練學生跑步 (D)考測驗卷。
- 下列何者對於體育署的新政策 SH150 方案的描述是錯誤的？(A)根據國民體育法第五條之規定規劃(B)每週在校運動 150 分鐘以上(C)不包含體育課程時數(D)體適能提升，民國 110 年學