36關於中國文字字形的演變的主要順序，下列何者正確？(A) 金文→甲骨文→篆文→籀文(B) 金文→甲骨文→籀文→篆文(C) 甲骨文→金文→籀文→篆文(D) 甲骨文→籀文→篆文→金文

問題詳情

36關於中國文字字形的演變的主要順序，下列何者正確？
(A) 金文→甲骨文→篆文→籀文
(B) 金文→甲骨文→籀文→篆文
(C) 甲骨文→金文→籀文→篆文
(D) 甲骨文→籀文→篆文→金文

參考答案

答案：C
難度：簡單0.882
書單：沒有書單，新增

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34漢字初始造字，本義可能只有一個。但在應用的過程中，字義可能不斷擴張或演變，而產生了引伸義或假借義。以「花」字為例，下列敘述中不正確的是何者？(A)「花」徑不曾緣客掃，用的是本義(B) 妙筆生「花」
下列同一組選項中的文字，造字方法不同的是何者？(A) 雨、象(B) 上、月(C) 取、信(D) 鵝、鯨
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31依據十二年國教語文學習領域綱要（國語文），關於語文教學實施，提及應緊密結合聆聽、閱讀、寫作等教學活動，應做到「聽中學說」、「讀中練說」，「寫中促說」。這是指什麼教學模式？(A) 綜合教學法(B)
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27依 107 年發布之十二年國教語文學習領域綱要（國語文），哪一項不是學習內容的五類「文本表述」之一？(A) 記敘(B) 詩歌(C) 說明(D) 議論
26依 107 年發布之十二年國教語文學習領域綱要（國語文），何者不是第三學習階段「閱讀能力」學習表現的重點之一？(A) 理解各種標點符號的用法與表達效果(B) 理解各類文本內容、形式和寫作特色(C)
25依 100 年發布之九年一貫課程綱要語文學習領域（國語文），及 107 年發布之十二年國教語文學習領域綱要（國語文），在「標音符號與運用」之學習表現上最大的不同是何者?(A) 十二年國教版僅列至第