問題詳情
32. 桃園縣訂定1127腸病毒停課標準，若幼兒園未依規定停課者，桃園縣衛生局將依傳染病防治法之規定，處以下列哪項罰則，並將該幼兒園名稱公告於桃園縣衛生局網站？
(A)新臺幣六千以上三萬以下之罰鍰
(B)新臺幣三千以上一萬五千元以下之罰鍰
(C)新臺幣六千以上一萬五千元以下之罰鍰
(D)新臺幣三千以上三萬元以下之罰鍰
(A)新臺幣六千以上三萬以下之罰鍰
(B)新臺幣三千以上一萬五千元以下之罰鍰
(C)新臺幣六千以上一萬五千元以下之罰鍰
(D)新臺幣三千以上三萬元以下之罰鍰
參考答案
答案：B
難度：適中0.409227
統計：A(599),B(683),C(285),D(102),E(0)
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- 視覺障礙幼兒使用的擴視機，屬於?(A)個人照顧類 (B)溝通與資訊類(C)休閒類 (D)矯具與復健類的輔具
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- 以下哪一個不是早期療育通報及轉介中心的功能或目的？ (A)相關早療資源給家長 (B)建立資料庫(C)提供資源連結 (D)提供評估鑑定
- 從事早期療育的專業人員面對特殊需求幼兒時，應尊重個別差異性，為其設計個別化教學「IFSP」，有關IFSP 之敘述下列何者不正確？ (A)就是以課業為核心所設計的教學目標 (B)學校行政人員、專
- 下列文句何者沒有錯別字？(A)一簞食一瓢飲，人不堪其憂，回不改其樂 (B)君子終日乾乾，夕惕若，厲，無究(C)良禽擇木而栖，賢臣擇主而是 (D)老和尚瞑目跌坐，每晚要到三更天
- 多層次教學方法的敘述以下何者正確？(A)同一時空，教學目標呈現多種難度 (B)用於資優兒童 (C)配合兒童之生理年齡發展程度設定學習目標(D)是協同教學的一種
- 有關視皮質損傷(CVI)學生常見的視覺行為特徵，以下敘述何者正確？ (A)對靜止不動的物品特別有反應(B)排斥或躲避過於集中照射的光線 (C)在觸摸眼睛或出現視覺威脅時常沒有反應 (D)對近距
- 適合重度自閉症社區本位課程實施的原則，以下哪些描述正確？ (甲)高頻率使用 (乙)完全參與 (丙)自然情境教學 (丁)與心理年齡相當(A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D)甲丙丁
- 我國特殊教育學校(班)之設立規模，依特殊教育法之規定，應持何原則？(A)大班、大校(B)小班、小校(C)小班、大校(D)大班、小校
- 美麗目前就讀於國小集中式特教班，口語能力有限，當別人無法瞭解其需求時多以哭鬧表示。在她的個別化教育計畫當中有關長期目標的敘述下列哪一個項目較不恰當？ (A)提升發音的正確性 (B)提升口語表達
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- 人腦主要嗅覺區位於那一個大腦皮質部位？(A)頂葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)枕葉
- 對於「合作學習」的內涵說明，下列何者正確？(A)教師對全班進行直接教學，完全由教師來教導所有課程 (B)教師依據學生的特性和能力差異，分派不同的學習任務 (C)教師在教材內容與教學法的選用，需
- 在幼兒園內要維護幼兒視力，哪些是合宜的措施?(1)室內桌面照度低於 200Lux(2)室內黑（白）板面照度高於 500Lux(3)作息表之安排是動靜交錯(4)作息之安排，盡量讓幼兒可以長時間專心
- 將教學延伸到不同情境中進行，讓幼兒在不同情境中運用相同的技巧，主要可增進幼兒的 (A) 學習遷移 (B)抽象思考 (C)學習態度 (D)短期記憶
- 幼兒進行角色扮演時，教師引導幼兒表現出更加細膩的表情和動作，是著重於擴展何種創造力？(A)變通力 (B)獨創力 (C)流暢力 (D)精進力
- 有關幼兒燙傷的處理原則，下列何者最不適當？(A)浸泡在冷水的時間以10–20分鐘為原則(B)先以冷水沖洗，再敷上消毒藥水或軟膏(C)若已起水泡，不可沖水，以免弄破水泡(D)若第三度燙傷則應避免浸
- 請依時間順序排列出「特殊教育上的評量層次」？分類/安置學生轉介學生學生教育性方案測量學生的進步情形篩選/評估學生(A)→→→→(B)→→→4
- 幼兒園之廚房設備的狀況，那些是合宜的？(1)冷藏室之溫度為攝氏 9 度 (2)冷凍室之溫度為攝氏負 19 度 (3)廚房調理台面之照度為 50 Lux (4)廚房垃圾桶有加蓋且每日清除(A)（
- 某些自閉症幼兒有聽覺延遲的現象，老師可以使用較多的? (A)語言提示 (B)選擇題問句 (C)視覺提示(D)模仿練習，協助他們了解訊息的意義
- 下列哪一種策略是ABC策略中的行為發生前就採取的預防性措施？ (A)實施代幣增強 (B)提前告知(C)音樂治療 (D)溝通訓練
- 依據幼兒園教保活動課程暫行大綱的內涵，當老師說完「大象艾瑪」這個故事後，以下哪些引導方式能夠呼應「回應敘事文本」的課程目標?(1)請幼兒畫出不同的故事結局 (2)請幼兒想想看如果自己是大象艾瑪，
- 依照桃園縣國民中小學身心障礙資源班實施要點，以下敘述何者不正確？(A)資源班排定課程應於個別化教育計畫中載明，學期中可依需求調整 (B)可依特殊學生需求安排至集中式特教班、資源班或資優資源班學習
- 有些家庭常帶孩子參與藝文活動，培養孩子對文學、藝術的品味與愛好，而且家中也有不少藏書供孩子翻閱。這些孩子入學後，常表現得溫文儒雅懂事，學校教師往往對他們留下很好的印象。父母所給予子女的這些，屬於
- 依據「特殊教育學生申訴服務辦法」（民100年），特殊幼兒之監護人、法定代理人對鑑定、安置及輔導有爭議時，得於收到通知書之次日起 (A)10日內 (B)20日內(C)一個月內 (D)二個月內 向
- 下列何者不屬於幼兒的操作性動作技能？甲、運用手腳向上攀爬 乙、用手掌接球丙、單腳站立 丁、用腳踢球(A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙
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- 依照特殊教育相關法規之規範，下列有關個別化教育計畫的描述哪些有誤？ (甲)新生及轉學生之 IEP 應於開學後一個月內訂定 (乙)每學期應至少檢討一次(丙)個管教師擬定後，應送特殊教育推行委員會審
- 「特殊教育法」（民 102 年）中明訂就讀何者之身心障礙幼兒，得發給教育補助費(A)公立幼兒園 (B)社會福利機構(C)公共托育中心 (D)特殊學校
- 玲玲做甚麼事都慢吞吞，碰到外人總是躲在爸媽背後，玲玲表現的氣質特徵為何？(A)低活動量、低堅持性 (B)高反應強度、高堅持性(C)低活動量、趨避性退縮 (D)高規律性、負向情緒 2
- 教師如欲引導幼兒具體經驗自己的動作和物體之間聯結變化的關係以建構物理知識，則不宜選用下列何者活動?(A)穿珠 (B)捏揉黏土(C)滾動彈珠 (D)撥弄齒輪玩具
- 根據新聞報導，台灣及有些國家的「官二代」或「富二代」，與他們年紀相仿的其他人相比，他們更常有機會獲居要職，在政壇或企業界迅速崛起。此一情形，可以下列何種現象說明之？(A)菁英政治 (B)階級再
- 為促進視障者與社會的融合，引導其接受明眼人世界的管道應為何？(A)口述影像 (B)視覺功能訓練(C)定向行動訓練 (D)感覺與知覺訓練
- 依據現行法規，關於腦性麻痺之鑑定，以下述敘何者是正確的? 甲.顯現出動作及姿勢發展有問題 乙.腦部發育中受到進行性及暫時性之腦部損傷 丙.伴隨智能障礙，致在學習認知上有顯著困難者 丁.伴隨神經心
- 幼兒園應主動發掘特殊需求幼兒，並經 (A)監護人(B)教育局 (C) 聯合評估中心 (D)主要照顧者 同意，依規定辦理幼兒之鑑定、安置。
- 如欲引導幼兒學習回應敘事文本，教師宜採用下列何者教材資源？甲、百科全書 乙、漫畫 丙、圖鑑 丁、默劇戊、偶戲 己、玩具說明手冊(A)甲乙丙 (B)丁戊己 (C)乙丙丁 (D)乙丁戊