問題詳情
35.下列敘述「錯誤」的是
(A)公眾事務需要每個家庭的投入
(B)父母的身教對孩子是很重要的示範
(C)為了避免麻煩應少管閒事，以免惹禍上身
(D)家庭是培養下一代關心公眾事務的重要場所。
(A)公眾事務需要每個家庭的投入
(B)父母的身教對孩子是很重要的示範
(C)為了避免麻煩應少管閒事，以免惹禍上身
(D)家庭是培養下一代關心公眾事務的重要場所。
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.98126
統計：A(29),B(38),C(5917),D(46),E(0)
內容推薦
- 下列何者「不是」三代同堂難以在現代社會實行的原因？ (A)工作關係 (B)價值觀念 (C)經濟能力不足 (D)子女數目眾多。
- 在家庭生活中，與家人分享「喜怒哀樂」是家庭的 (A)生育功能 (B)經濟功能 (C)教育功能 (D)保護與照顧功能。
- 日據時期給台灣人讀的學校稱為？((A)書院 (B)公學校 (C)小學校 (D)私塾)。
- 下列敘述正確的是 (A)父母的言行，不易對子女造成影響，因為子女會到學校接受教育 (B)家庭無法影響一個人是否會積極參與公眾事務 (C)「多管閒事」是造成民眾公德心長期低落的原因 (D)我們常常
- 國小三年級是屬數學學習領域第幾學習階段？(A)第一(B)第二(C)第三(D)第四 學習階段。
- 下列何者是個人進入社會的橋梁？ (A)老師 (B)同學 (C)朋友 (D)家庭。
- 又稱連續漸進法，指運用嘗試錯誤和操作制約中得增強、消弱、刺激、辨別等原理建立新行為的過程(A)行為塑造(B)行為鎖鍊(C)代幣制度(D)普里馬克原則
- 某些家庭採取了三代同鄰或其他取代三代同堂的辦法是為了 (A)增加家中的收入 (B)奉養老人或互相照顧 (C)使社區的感情更好 (D)配合國家的社會福利政策。
- 現代工業社會中，為因應兒童及青少年的成長需求，家庭更需加強那兩項功能？ (甲)生育功能 (乙)保護與照顧功能 (丙)經濟功能 (丁)教育功能 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)甲丁。
- 某國中把犯過學生名單公佈在學校公告欄，希望「殺雞儆猴」，嚇阻學生犯過。請問這種做法屬於下列哪一種懲罰原理？(A)報復說 (B)公道說 (C)懲戒說 (D)感化說
內容推薦
- 近年來，少年犯罪率有提高的趨勢，其原因大多來自於問題家庭，由此看來，這些家庭沒有充分發揮下列那些功能？ (A)生育、經濟功能 (B)經濟、教育功能 (C)教育、保護與照顧功能 (D)生育、教育功
- 陳純如一家世居新竹，家中除父母、祖父母外，叔叔、姑姑因工作之故，早已遷居設籍臺北市多年，其祖父母隔一段時間就輪流到各處住一些時日，大家和樂融融。請問：純如的家庭是屬於下列何種類型？ (A)小家庭
- 何者不是台灣學前教育現場正在推動之介入方案或計劃？(A)優先入學計畫 (B)扶幼計畫 (C)國幼班計畫 (D)繁星計畫
- 下列敘述正確的是 (A)家庭與公眾事務無關 (B)培養子女的公德心是學校的責任，父母影響有限 (C)狗可以隨地大小便，無法處罰主人 (D)一個積極參與公眾事務的公民，必須從家庭生活開始培養。
- 「家有一老，如有一寶」是形容何種家庭？ (A)大家庭 (B)小家庭 (C)三代同堂 (D)三代同鄰。
- 父母有教養及懲戒子女的權利稱為 (A)親權 (B)教育權 (C)受益權 (D)懲戒權。
- 下列何者也應用了與「近日股市跌跌不休」相同的修辭格？(A)行年七十尚稱童，可謂壽考；到老五經仍未熟，不愧書生。(B)東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。(C)賈島醉來非假倒，劉伶飲盡不留零。(D)桐
- 一位國文教師要求學生以一首學過的詩或任何文章中的句子，形容上課當天細雨濛濛的校園情景，以了解學生對文句應用的能力。此種評量稱之為：(A)後設評量 (B)真實評量 (C)互動評量 (D)檔案評量
- 以下何者不是九年一貫藝術與人文學習領域的基本理念？(A)包含視覺藝術、音樂、表演藝術等方面的學習(B)重視人的生命自身(C)強調技術本位及精緻藝術(D)主張涵育人文素養
- 所謂的「親權」「不」包括父母對子女有 (A)懲戒權 (B)毆打或虐待子女的權利 (C)保護與教養子女的權利 (D)成為子女的法定代理人之權利。
- 個體潛抑過去痛苦的經驗，排除於意識之外而不復記憶(A)心因性失憶症(B)器質性失憶症(C)近事失憶症(D)舊事失憶症----P.102
- 對於有多樣答案的問題，擴大觀察範圍，常是由多種可能中選取最佳答案(A)聚歛性思考(B)擴散性思考(C)定程式思考(D)啟示法思考(E)批判性思考----P.110
- 因為「親權」，所以父母 (A)對子女有懲戒權 (B)可以隨意責打子女 (C)有權剝奪子女的生命 (D)子女不守規矩時，可以停止扶養他們。
- 個體對某一刺激產生某種反應，對與此刺激相類似的刺激亦會產生相同或類似反應(A)類化(B)區辨(C)消弱(D)自然恢復
- (3)明忠的家庭型態是屬於(A)大家庭(B)小家庭(C)三代同堂(D)不能稱之為家庭。
- 下列各組「」內注音符號所表示的字，字形相同的是：(A)冤「ㄨㄤˇ」好人/「ㄨㄤˇ」顧道義(B)膏「ㄩˊ」之地/阿「ㄩˊ」諂媚(C)「ㄍㄨ」名釣譽/「ㄍㄨ」計錯誤(D)「ㄆㄧ」肝瀝膽/「ㄆㄧ」星戴月。
- 發展學生的理性思維能力(A)認知發展取向(B)學術理性主義(C)社會重建主義(D)人本(人性化)(E)科技取向
- 下列那一個機構可以宣告停止父母對子女行使親權？ (A)地方政府 (B)警察局 (C)法院 (D)社會局。
- 決定理論的模式，在保握既定的目標和方向的原則下，做成無數小幅的、個別累增的決策(A)最適化模式(B)理性決定模式(C)漸進模式(D)綜合掃描模式(E)垃圾桶模式---P.86
- 私學教材為三字經、百家性及雜字(A)唐(B)明(C)宋(D)清-----P.11
- (4)明忠的父母應加強對他的 (A)生育功能 (B)經濟功能 (C)教育功能 (D)保護與照顧功能。
- 006(１)岔路。(２)雙向道。(３)此路不通。
- 為彌補單淘汰賽的缺點，可藉由種子法來補強，其使用原則，下列何者錯誤？(A)種子的決定由主辦單位決定之 (B)傳統性比賽應在競賽規程上直接規定以上屆幾名優先列為種子 (C)種子隊有4 隊時，應以第一及第
- 下列四個語詞中，哪一個「頭」字不可讀輕聲？ (A)舌「頭」 (B)蛇「頭」 (C)風「頭」 (D)裏「頭」
- 002(１)左彎。(２)右彎。(３)連續彎路先向左。