問題詳情
16. 下列那一個對學生的生涯發展敘述正確？
(A)養成積極面對未來不確定性的態度並隨時釐清自我概念。
(B)當理想目標與現實環境差距越小，不會考慮興趣
(C)依照興趣與性向進行生涯選擇，只要有心理測驗就可以幫助了解自己
(D)未來發展是不確定，所以不必進行生涯規劃
(A)養成積極面對未來不確定性的態度並隨時釐清自我概念。
(B)當理想目標與現實環境差距越小，不會考慮興趣
(C)依照興趣與性向進行生涯選擇，只要有心理測驗就可以幫助了解自己
(D)未來發展是不確定，所以不必進行生涯規劃
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.96043
統計：A(6529),B(25),C(170),D(74),E(0)
內容推薦
- 下列哪一項不是生涯發展教育核心內涵？(A)人權的價值與實踐(B)生涯覺察與試探(C)自我覺察與探索(D)生涯探索與進路選擇
- 幫助國中學生適性發展，以下何者並非教師與家長需要知道的事情?(A)可提供孩子哪些學習資源(B)瞭解社會變動的趨勢(C)了解哪些補習班升學率高(D)了解孩子國中畢業以後有哪些選擇
- 生涯輔導諮商的項目包含下列何者？(A)生涯輔導(B)生活輔導(C)學習輔導(D)以上皆是
- 適性輔導的敘述，下列何者正確?(A)提升學業成績，增加競爭力(B)培養生涯發展知識、能力與技巧(C)改變偏差行為，具有良好倫理(D)增加強健體魄，鍛鍊良好體力
- 下列敘述何者錯誤？(A)生涯發展教育課程包含產業初探課程、自我試探，生涯類群認識，再加入生涯輔導加深生涯試探，藉由技藝教育，遴輔會與輔導分發的機制，讓學生適性發展(B)九年級高中職參訪的認識高
- 34 (C)iscoPIX525防火墙用于启用或禁止一种服务或协议的配置命令是(A) conduit (B) fixup (C) redistribute (D) set
- 29在windows 2003系统下DHCP服务器中新建保留时，必须输入的信息是(A) IP地址和MAC地址 (B) 用户名和口令 CIP地址和子网掩码(D) 用户名和IP地址
- 一般學科融入生涯發展議題教學的原則有哪些？(A)掌握學科課程內容，提升學科學習能力(B)增加學科、類群本土化與國際化發展，擴增學生視野(C)提高學生學習信心，增加學生自我效能，引發興趣的產生(D
- 學校各處室辦理的相關活動有助於生涯探索，可以歸類哪些範疇？(A)自我探索(B)校園與職場環境認識(C)統整與決定(D)以上皆是
- 35 下列关于入侵检测和入侵防护系统的描述中，错误的是(A)对于Unix系统，基于主机的入侵检测系统可使用utmp和wtmp文件作为数据源(B)当检测到攻击时，基于主机的入侵防护系统可以在网
內容推薦
- 關於國中如何進行學生適性輔導的敘述，下列何者正確?(A)適性輔導在國中學生輔導方面包括三大核心工作－生活輔導、學習輔導以及生涯輔導。(B)國中學生處於生涯發展成長期及探索期，應對自己的能力、興
- 37 下列关于木马的描述中，错误的是(A) 木马是一个C/S结构的程序(B) 木马具有自我复制的功能(C) 木马可以通过即时聊天软件传播(D) 木马被植入后可实施转向入侵
- 以下有關親師生個別可進行學生的適性輔導具體行動的敘述，何者錯誤？(A)師長可落實正常化教學，辦理多元社團活動，及各類 生涯參訪、探索活動，協助孩子認識個人專長及興趣(B)家長可以積極干預學校事
- 下列敘述何者錯誤？(A)適性輔導可使學校升學率提升，競爭力提高(B)適性輔導是讓學生學習生涯發展的知識、技能與態度(C)適性輔導是讓一個人能夠安身立命，清楚自己未來的方向(D)適性輔導可以使自
- 關於國中學生生涯輔導紀錄手冊之敘述，下列何者為非?(A)自100學年度起，新生每人一冊(101學年度微調)(B)國中學生生涯輔導紀錄手冊包含我的成長故事、各項心理測驗、學習成長及特殊表現(C)
- 針對適性輔導諮商相關敘述，下列何者正確？(A)學習輔導屬於輔導處室業務與教務處無關(B)生活輔導屬於輔導處室業務與學務處無關(C)生涯輔導屬於輔導處室業務與各處室無關(D)學習、生活與生涯輔導
- 下列敘述何者錯誤？(A)親師生可以依據生涯發展規劃書與其他生涯輔導紀錄和生涯統整面面觀進行升學選校的規劃與溝通(B)每個學校可配合各領域課程、教師專長以及學校特色及社區資源規劃適合學生的生涯試
- 適性輔導主要目的有哪些？(A)認識我是誰？擁有什麼？我要什麼？(B)抉擇、計畫我未來的發展方向，並付諸行動(C)適性揚才(D)以上皆是
- 下列哪一個對適性輔導行政與配套系統是錯誤的敘述？(A)是適性輔導相關活動計畫、執行、考核的行政系統(B)主要提供給學生自我與多元的生涯覺察、試探的活動機會(C)學生從多元活動中提升自我效能，產
- 對於生涯輔導相關心理測驗的敘述哪一項是正確的？(A)有標準化的程序、常模對照與信度、效度(B)導師與家長看到結果圖表就可以解釋與說明(C)有結果圖表就可以表示學生真正的心理能力(D)心理測驗是
- 解釋與說明生涯輔導相關心理測驗主要是哪一個人力？(A)行政人員(B)導師(C)輔導教師(D)以上皆是
- 下列哪一項不是輔導教師與專業人員會提供的服務？(A)才藝競賽活動(B)心理測驗(C)個別諮商(D)小團體輔導
- 學生經過生涯輔導課程教學後，對於生涯仍有困擾與迷思，主要找哪一種人力協助解決生涯問題？(A)行政人員(B)輔導教師(C)導師(D)家長
- 教育部推動產學攜手合作實施方案之效益，以下何者為非?(A)以就近入學方式，兼顧就學與就業的需求(B)提供企業廉價勞工，有效彌補產業缺工(C)降低青少年失業率，穩定社會繁榮發展(D)協助經濟弱勢
- 提供學習適應不佳的學生額外的課業輔導協助，是屬於多元彈性課程的哪一項目？(A)服務學習課程(B)學習適應課程(C)休閒藝文課程(D)生涯輔導課程
- 學生經過生涯發展教育與各學科教學後，對於生涯仍有困擾與迷思，主要找哪一種人力協助解決生涯問題？(A)行政人員(B)輔導教師(C)導師(D)家長
- 青青是學會幹部，思考能舉一反三，觸類旁通，請問她具有下列創造力的哪一特徵？ (A)精密性 (B)流暢性 (C)變通性 (D)獨創性。
- 有關落實國中與高中職學生生涯輔導實施方案的方法以下何者有誤？(A)生涯輔導工作由輔導室推動即可(B)家長、社區、團體及企業共同參與(C)落實心理測驗施測與解釋(D)充實生涯輔導專業人力
- 連結高職、科技校院實施彈性學制與課程，透過職場學習實務技術並扶助經濟弱勢學生，兼顧就學與家庭經濟照顧之機制稱之為？(A)中介教育措施(B)校園適性輔導機制(C)多元彈性課程(D)產學攜手合作計
- 生涯達人講座、生涯電影欣賞、高中職參訪、高中職博覽會、職場體驗營、國際教育旅行、校外教學等比較多屬於下列哪一個範疇，有助於生涯發展？(A)自我探索(B)校園與職場環境認識(C)統整與決定(D)
- 教育部在國中適性輔導的相關政策與作為，以下何者較無直接相關？(A)高中職五專前三年免學費(B)落實國中教學正常化、適性輔導及品質提升方案(C) 國中與高中職學生生涯輔導實施方案(D)技職教育宣
- 根據統計顯示，自 1990 年代中期以來，臺灣的失業率有逐漸升高的趨勢，試提出其主要原因並加以分析。（25分）
- 下列哪一項是導師、家長與社會人士可以對學生提供的輔導方式？(A)多陪伴與對話機會，認識學生的特質(B)增加多元成功經驗、建立信心(C)鼓勵職業體驗、產業參訪或提供職業資訊(D)以上皆是
- 以下敘述何者正確?(A)產學合作係指連結高職與科技院校實施彈性學制與課程透過職場學習實務技術，藉以扶助經濟弱勢學生，兼顧就學與家庭經濟(B)目前針對高中職休退學且未就業、國中畢業後未升學未就業
- 針對對於自己未來進路不清楚的學生所提供的輔導課程，是屬於多元彈性課程的哪一項目？(A)服務學習課程(B)學習適應課程(C)休閒藝文課程(D)生涯輔導課程