問題詳情
10. 小敏用複式顯微鏡作觀察，用 4 倍物鏡看見的影像如右圖所示。若換成 40 倍物鏡觀察，則最可能會看到下列哪一個影像？
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 2國以富「ㄑㄧㄤˊ」
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- 1彈箏搏「ㄅㄧˋ」
- 10秦「繆」公
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- 下列文句，何者使用了「轉化」修辭？ (A)西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐 (B)歌吹為風，粉汗為雨 (C)其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下 (D)花態柳情，山
- 下列有關余光中的敘述，何者正確？ (A)早年與覃子豪等共組藍星詩社，相率以敘事詩人自期，縱橫臺灣詩壇逾半世紀 (B)曾多次參與現代詩論戰，反對「縱的繼承」，主張回歸傳統，並提倡詩與樂的結合 (C
- 下列有關蒹葭一詩的敘述，何者錯誤？ (A)首句「蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方」即點明時間、景物，並為飄渺的氛圍定調 (B)全詩三章採重章疊唱的排比句法，使音節自然和諧，極富感染力 (C)
- 4棄「ㄑㄧㄢˊ」首
- ～為題組◎下列引文出自姚鼐《惜抱軒文集‧李斯論》，請閱讀後回答問題： 且夫人有為善而受教於人者矣，未聞為惡而必受教於人者也。荀卿述先王而頌言儒效，雖間有得失，而大體得治世之要，而蘇氏以李
- 在晚遊六橋待月記一文中，作者指出「湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下」，可與下列哪一段文句相呼應？ (A)梅花為寒所勒，與杏桃相次開發 (B)羅紈之盛，多於堤畔之草 (C)一日之
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- 5充實外「ㄐㄧㄡˋ」
- 【題組】「行其學而害秦者，商鞅也；捨其學而害秦者，李斯也」，可知兩人的差異在於哪裡？ (A)天資高下不同 (B)官位職稱不同 (C)出身背景不同 (D)對待所學的態度不同。
- 阿亮喜歡賣弄國學能力來表現語文素養，但經常會出錯。下列選項中，何者有用法錯誤的詞語： (A)「三更燈火五更雞」是我勤奮苦讀的最佳寫照了 (B)為避免暑氣燠熱，最佳登山的時刻是午、未、申三個時辰
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- 6損民益「ㄔㄡˊ」
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- 7轉「捩」點
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- 8「齎」盜糧