問題詳情
由各種不同教學人員組成教學團，分工合作共同計畫進行教學的方法稱為？
(A)設計教學
(B)整體教學
(C)協同教學
(D)編班教學
(A)設計教學
(B)整體教學
(C)協同教學
(D)編班教學
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.991597
統計：A(15),B(17),C(3894),D(1),E(0)
內容推薦
- 在教學上，教師或是有經驗的教學者提供足夠的資訊或支持給學生而不直接教學，但當學生能力增加時，逐漸減少支持以建立學生獨立學習的能力，這樣的教學方式稱為？(A)鷹架教學 (B)創意教學 (C)統整教學 (
- 大學校長之產生，依大學法規定，應由各校組成遴選委員會，遴選多少人報請教育部擇聘之？(A)一～二人 (B)一～三人 (C)二～三人 (D)二～四人
- 讓兒童暫時離開原先有困擾、不和諧的環境，以改變其行為，這是運用下列哪一種理念模式(A)心理教育模式 (B)行為模式 (C)生態學模式 (D)生物學模式。
- 「回歸自然」(Back to Nature)是何人的教育主張？(A) 羅素(B.Russel)(B) 羅斯 (J. Rawls)(C) 盧梭 (J.J. Rousseau)(D) 盧賓遜 (R.
- 根據訊息處理論中人類透過基模(schemata)形式儲存事實與一般的知識，此為何種記憶種類？(A)情節記憶 (B)語意記憶 (C)程序記憶 (D)短期記憶
- 下列何者對於效度係數的敘述是正確的？(A)解釋效度係數應考量效標品質的良莠 (B)異質團體比同質團體有較低的效度係數(C)測驗的內容效度可以由效度係數得知 (D)同時效度係數通常比預測效度係數低
- 相較之下，存在主義的教育家會更重視哪一種學科的價值？(A)文學 (B)自然科學 (C)語言學 (D)地理學
- 下列哪一項不是美國精粹主義(essentialism)教育思潮的觀點？(A)批評進步主義的教育太鬆軟 (B)比永恆主義更願意吸收進步主義的方法(C)反對教師應有一些權威 (D)紀律與努力重於興趣
- 100.王松在國中就學階段，因地震遭逢家庭變故。為避免此一痛苦經驗重現，王松壓抑此一事件，不願再回憶此事，甚至會忘記此一事件發生的日期和景象。試問心理分析理論對遺忘的可能解釋，係屬下列何者？(A)經驗
- 在進行教學前爲了解學生的起點行為所實施的評量，稱為： (A)預備性評量 (B)形成性評量 (C)總結性評量 (D)診斷性評量。
內容推薦
- 吳老師是國中現職合格教師，她想參加國中主任甄選，則依據國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法的規定，她的基本條件需實際服務滿幾年？(A)三年 (B)四年 (C)五年 (D)六年
- 法國的那一種高等教育機構是以培養政府工商界高級專業人才為宗旨？(A)高等專門學校 (B)大學 (C)大學技術學院 (D)大學師範學院
- 「國民基本教育應視社會發展需要延長其年限」，此語乃出自於哪個法源？(A)憲法 (B)教育基本法 (C)國民教育法 (D)強迫入學條例
- 每學期名倫國中都會舉辦「環境教育週」，國文老師在作文課時會要求學生寫有關環境教育的文章，藝術與人文領域的教師上課時則要求學生設計環保的宣傳海報，這是屬於哪一種教材組織法？(A)學科單元組織 (B)合科
- 依國民教育法規定，國民中小學校長採任期制，在同一學校得連任幾次？(A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次。
- 青年學子次級文化的特徵為：(A)強烈地趨向自主(B)對變遷不感興趣(C)關注處於有利地位者(D)精神上彼此獨立
- 下列對信度係數的敘述何者錯誤？(A)再測信度不會反映出試題抽樣的改變 (B)當團體的異質性愈小，信度係數愈低(C)想要有可比較的測驗應該使用折半信度 (D)複本延宕的信度係數會比再測信度的係數來的低
- 下列何者是教育才的特性?(A)私人擁有 (B)具排他性 (C)價格具波動性 (D)利益具外延性
- 訓練學生手腦並用，養成實際能力是下列哪一種教學法？(A)發表教學法 (B)合作教學法 (C)欣賞教學法 (D)精熟教學法
- 下列那一個理論主張設計真實的學習活動來取代孤立的學習，例如將基本的四則運算應用到存款或請客的問題上，取代孤立的四則運算？(A)情境認知論； (B)社會學習論； (C)社會建構論； (D)訊息處理論
- 為配合學校垃圾分類的推動，魯老師特別在課堂上設計一連串相關問題，引發學生對此議題的討論。魯老師將學生「能對垃圾分類與否之優缺點發表個人看法」列入教學目標中，試問此目標是屬於情意領域的哪一層次的目標？(
- 十二年國民基本教育設定的「免試入學率」目標，於啟動準備(100 年8 月至103 年7 月)到全面實施階段(103年8 月至109 年7 月)，分別是指免試入學比率達到多少以上？(A)55%；75%
- 下列哪一個特性是電腦輔助教學所沒有的？(A)互動學習 (B)個別化 (C)時空限制減 (D)適應人格發展
- 哲學家為探討真理的概念，提出了幾種判斷真理的標準，下列何者屬於這些標準之一？(A)正義論 (B)情感論 (C)理性論 (D)符應論
- 布勞(P. M. Blau)和史考特(W. R. Scott)所發展出來以「受惠者」為分類的標準，將組織分為下列四種類型，請問，學校係歸屬那一類組織？(A)互惠組織(mutual-benefit
- 金鷹國小某班體育科期末考成績呈常態分配，全班平均數為82 分，標準差為6，偉殷的分數為94 分，則其T 分數為何？(A)60 (B)70 (C)80 (D)90
- 下列哪一項比較不屬於德國批判理論(Critical Theory)的思想特色？(A)批判工具理性 (B)批判意識型態 (C)批判實證主義 (D)批判女性主義
- 當你憑弔基隆「海門天險」時，可見證那一次戰役？(A)鴉片戰爭 (2)(B)英法聯軍之役 (3)(C)中法戰爭 (4)(D)甲午戰爭
- 提出決策有限理性概念的學者是：(A)M.Weber (B)H.Simon (C)J.W.Getzels (D)M.D.Cohen
- 依現行法規，國民中小學校教師之聘用，必須經由學校何種組織的審議通過，始得聘任？(A)學校教師會 (B)教師甄選委員會 (C)教師評審委員會 (D)校務會議。
- 下列何者屬創造力的主要特徵？(A)結構性 (B)批判性 (C)獨創性 (D)整體性
- 下列對於「直接教學」的說明，何者有誤？(A)「直接教學」也可稱為「說明式教學」或「主動式教學」(B)由教師採用循序式與結構式教材主導教學，屬於「學術導向」(C)鼓勵學生獨立思考，強調學生學習的主動性(
- 互動學習論在教學上的運用時，重視哪一種學習？(A)觀察學習 (B)辨別學習 (C)訊息學習 (D)建構學習
- 桑代克(Thorndike)從觀察貓兒如何逃出貓籠的研究中，歸納出何種可以預測學習的法則？(A)效果律(law of effect) (B)接近律(law of proximity)(C)共同命運律(
- 價值澄清法的教學過程中哪一個時期能使學生敘述哪些該做、哪些不該做，亦即讓學生的價值和情感表露出來？(A)了解期 (B)關懷期 (C)評價期 (D)反省期