問題詳情
33. 教師自編成就測驗依其測驗的編製、實施、解釋......等程序而言，屬於非標準化測驗，但老師在編製的過程中，仍需要依嚴謹的程序進行。以下有關成就測驗編製的歷程，何者在編製程序中相對較前？
(A) 設計雙向細目表
(B) 試題預試
(C) 選擇題型
(D) 建立信度
(A) 設計雙向細目表
(B) 試題預試
(C) 選擇題型
(D) 建立信度
參考答案
無參考答案
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