32 聽力師針對聽損兒童進行聽能復健時，下列描述何者正確？
(A)若要求個案向聽力師提出與溝通修復技巧有關的問題，並重複聽力師的回答，此種方式是屬於整 合型訓練（synthetic training）
(B)若要求個案從聽到的語音（例如：蘋果、香蕉、餅乾）當中，指出蘋果。此種方式是屬於實務型 訓練（pragmatic training）
(C)折衷型訓練（eclectic training）只適用於視聽覺併用的溝通模式，而不適合單一聽覺管道的溝通模式
(D)聽力師先說出一個主題，再說出與主題相關的字詞或片語，接著要求個案重複說出剛剛聽力師所 說出的字詞。此種是屬於整合型訓練（synthetic training）