問題詳情
19 張老師以豐富的學科知識、技能與專長來帶領學生學習，他所展現的是下列何種權威？
(A)強制權
(B)獎賞權
(C)參照權
(D)專業權
(A)強制權
(B)獎賞權
(C)參照權
(D)專業權
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.954209
統計：A(1),B(1),C(66),D(1417),E(0) #
個人：尚未作答書單：單學科,多學科,跨學科,超學科之比較
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- 9 學校行政領導理論的發展，大致分為四個時期，下列那一順序正確？(A)行為論取向時期、權變論取向時期、特質論取向時期、新型領導論時期(B)行為論取向時期、特質論取向時期、權變論取向時期、新型領導論時期
- 18 陳小華出身自勞動家庭，其口語上經常出現斷裂、不流暢的表達方式，這是一種侷限型語碼（restricted code）的語言型態。下列那一位社會學家提出此侷限型語碼之觀點？(A)伯恩斯坦（B. Be
- 課程評鑑中的內部與外部評鑑，主要是以何者作為區分的依據？(A)評鑑時機(B)評鑑工具(C)評鑑人員(D)評鑑專業度
- 42 要保人對於同一保險利益，同一保險事故，同一保險期間與數保險人訂立數個保險契約之行為，稱為：(A)複保險(B)共同保險(C)超額保險(D)其他保險
- 34 下列何者的法律效果與其餘三者不同？(A)保險人破產時(B)保險期間屆滿(C)保險標的物非因保險事故完全滅失(D)惡意複保險
- 1 社會政策的制訂往往受到意識型態的影響，請問下列何者是與左派（The Left）相關的意識型態思想？(A)新保守主義(B)馬克斯主義(C)新自由主義(D)柴契爾主義
- 8 小欣歸納這次段考成績優異的原因是：近期爸媽關係比較和諧、比上次認真準備考試、身體狀況較佳、沒生病。依據溫納（B. Weiner）的歸因論（attribution theory），小欣對考
- 17 那位西方哲人提出洞穴之比喻（the allegory of the cave），做為知識論探討的議題？(A)柏拉圖（Plato） (B)蘇格拉底（Socrates）(C)杜威（J. Dewey）
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- 36 在海難中，船長為避免船舶及貨物之共同危險所為處分而直接發生之損害及費用，稱為：(A)單獨海損(B)共同海損(C)施救費用(D)損害防止費用
- 44 風險資本（RBC），係指依照保險業實際經營所承受之風險程度計算而得之資本，人壽保險業包括那些風險項目？①資產風險 ②保險風險 ③利率風險 ④其他風險(A)①②③④ (B)僅①②③ (C)僅①②④
- 2 現今學校重視發展學生語文、視覺空間、音樂、人際等多元智能。下列那位學者倡導多元智能理論？(A)奧蘇貝爾（D. Ausubel） (B)桑代克（E. Thorndike）(C)班度拉（A. Band
- 20 英國中央視導制度歷史悠久，組織健全，下列何種單位專責教育視導工作？(A)教育標準署(B)中間學區(C)教育研究院(D)教育審議委員會
- 下列那一種敘述，不能反映現今學校組織科層體制的特性？(A)所有的公文檔卷需存檔，並做為日後稽核究責的依據(B)教師能照自己的經驗與個人意向，不受行政系統督考(C)透過專職分工來增進學校組織的效率
- 37 損害填補原則有其例外不適用之情況，大致有那些？①定值保險 ②重置成本保險 ③人壽保險 ④不定值保險(A)①②③④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①③④
- 45 下列何者不屬於強制汽車責任保險的承保範圍？(A)乘客的傷亡責任(B)對方駕駛人的傷亡責任(C)受害第三人的財損責任(D)受害第三人的傷亡責任
- 3 個人經常感到人際疏離與自我疏離，故強調人必先找回自己，為下列那一主張？(A)實用主義(B)觀念論(C)實在論(D)存在主義
- 21 小芬從小就受到父母的期望與關注，日後終獲得相當高的學歷。這是下列那一種學說的主要內涵？(A)經濟資本(B)文化資本(C)人力資本(D)社會資本
- 12 陳老師接一個新班級，他發現少數學生數學成績低落。經過評量後，他找到學生成績不佳的原因，接著施予補救教學。就評量的功能而言，陳老師採取下列那一種評量？(A)標準參照評量(B)診斷性評量(C)形成性
- 46 下列何者敘述錯誤？(A)財產保險之損失機會發生較不規律，故經營之風險程度高(B)人壽保險契約為定額保險契約(C)財產保險與人壽保險之費率結構無差異(D)人壽保險契約通常期間較長
- 4 下列那一國家，教育行政制度採行中央集權？(A)德國(B)澳洲(C)法國(D)加拿大
- 22 下列那一項是英國學者斯賓塞（H. Spencer）主張的教育目的？(A)將來就業的準備(B)預備將來完美的生活(C)求得豐富的知識(D)將來出國留學的準備
- 13 學校教師會之籌備、成立、章程、組織及監督等事宜，必須依照下列那一項法令來辦理？(A)人民團體法(B)教師法(C)國民教育法(D)教育基本法
- 5 小明將一大桶水倒入幾個小桶後，知道水的重量和體積並沒有差異。此表示小明具有皮亞傑（J. Piaget）認知發展理論中的那一種認知特徵？(A)關係概念(B)符號表徵(C)自我中心主義(D)守恆概念
- 23 組織領導者應扮演有效師傅的角色，將個人學習與經驗教導給成員。此屬於下列何種組織的主要特性？(A)學習型組織(B)網狀組織(C)教導型組織(D)團隊組織
- 14 下列那一項法源訂定家長學校教育參與和家長教育選擇的權利？(A)國民教育法(B)家庭教育法(C)教育基本法(D)教師法
- 15 下列各心理學家及其主張的配對，何者正確？(A)皮亞傑（J. Piaget）–教學成效首重先備知識的習得(B)維果斯基（L. Vygotsky）–教師宜提供鷹架教學（scaffolding ins
- 24 下列有關信度與效度的敘述，何者錯誤？(A)測驗的長度會影響信度(B)效度使用的目的和情境具有特殊性(C)效度是屬於測驗的結果，而非測驗工具本身(D)測驗選擇時首重信度
- 25 莊老師想要了解全校學生對於男女合校之意見，下列那一種研究方法最適合？(A)發展研究法(B)調查研究法(C)實驗研究法(D)歷史研究法
- 26 泰勒（R. Tyler）在「課程與教學的基本原理」一書中，所提出設計課程和教學的四大主題。下列那一項錯誤？(A)學校要達成什麼教育目標(B)達成這些目標要提供那些經驗(C)這些教育經驗如何有效安
- 36 王老師撰寫有關學生創造力的研究計畫時，下列何者符合創造力的操作型定義？(A)能創新未曾有的事物(B)視為問題解決的心理歷程(C)解決問題的能力(D)在托倫斯（E. Torrance）創造思考力測
- 27 艾斯納（E. Eisner）把學校該教或學生該學，卻因故使學生沒有接觸機會的經驗，稱之為下列何種課程？(A)空無課程（null curriculum） (B)校本課程（school based
- 37 李老師班級經營時特別重視學生的自信、自重與自尊需求，這是屬於馬斯洛（A. H. Maslow）「需求層次」理論中的那一個層級？(A)安全需求（safety need） (B)尊榮感需求（este
- 28 教材組織的規準旨在綜合學生分割的學習狀態，讓各領域的學習得以連結起來，以增加學習的意義性、應用度與效率。此指何種規準？(A)順序性(B)繼續性(C)統整性(D)分析性