關於「課程調整」的敘述，下列何者錯誤？
(A)「全方位課程（universal curriculum）」乃針對現有課程，考慮每一位學生的獨特性，提供內建式的調整。
(B)內在調整策略（internally generated mediators）主要從「學生行為」切入，教導學生各種學習、記憶和閱讀的策略。
(C)精簡是指改變課程內容的難度，或是減少部分課程內容，例如刪除部分不符學生需求之內容，或簡化課文中的詞彙等。
(D)適異性課程（differentiated curriculum）是指教師依據學生在準備度、興趣和學習需求的差異，規畫和實施不同內容（學生學習什麼）和成果（學生如何展現他的學習結果）的教學。