問題詳情
11.小傑在團體中與病友互動時非常焦慮，不敢主動找人說話，沒辦法與他人維持對話，目光接觸少。對他人問話常答非所問，表情呆滯。此時，職能治療計畫應提供小傑何項治療？
(A)適合小傑功能、具成就感之皮雕活動
(B)認知行為治療
(C)社交技巧訓練團體
(D)大肢體活動、放鬆技巧訓練
(A)適合小傑功能、具成就感之皮雕活動
(B)認知行為治療
(C)社交技巧訓練團體
(D)大肢體活動、放鬆技巧訓練
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.927273
統計：A(1),B(1),C(102),D(6),E(0)
內容推薦
- 職能治療師在選取評估工具時常須考量此測量工具之信度與效度，若以日常生活功能評量而言，測驗得分是否可符合個案實際獨立生活能力，這是考慮何種測量品質？(A)內在一致性(B)再測信度(C)建構效度(D
- 和個案會談時，下列何者不是治療師最需注意的部分？(A)個案的口語和非口語表達能力(B)個案的認知功能(C)個案符合DSM-IV的那一個診斷(D)個案對治療的期待
- 針對慢性化、缺乏復健潛能之精神分裂症患者，職能治療師以代償方式提升其功能表現。下列何者為最適合此類病患之代償概念活動設計？(A)移除治療室中不必要障礙物，保持治療室環境整齊清潔(B)設計高功能與
- 職能治療師進行新制身心障礙者鑑定，請問治療師須評量那些項目？①身體功能 ②身體結構 ③活動參與 ④環境因素 ⑤個人因素(A)①②③④⑤(B)僅①②(C)僅③④(D)僅③④⑤
- 下列人類各種適應技巧中，何者最晚開始且最後才發展成熟？(A)感覺統合技巧(B)自我認同技巧(C)性別認同技巧(D)認知技巧
- 下列何人不屬於認知行為學派理論之學者？(A)班杜拉（Bandura）(B)巴伐洛夫（Pavlov）(C)貝克（Beck）(D)艾里斯（Ellis）
- 基利根（Gilligan，1982）質疑先前學者們所提出的發展理論。下列何者不是基利根（Gilligan）所提出的批判與立論？(A)基利根（Gilligan）提出另一個具體性的發展階段理論(B)
- McClelland認為人的動機是由需求所誘發，他最強調的三大需求不包括：(A)成就需求（achievement）(B)權力需求（power）(C)安全感需求（safety）(D)隸屬需求（aff
- 下列有關Allen認知階層：操作動作（manual actions）的敘述，何者錯誤？(A)可以對觸覺線索有反應(B)可以維持約半小時(C)可以區辨不同的東西(D)在提醒下可獨立完成日常生活活動
- 根據艾瑞克生（Erikson）的發展階段，下列何者不是青少年晚期（18～22歲）之主要發展任務？(A)離開父母趨向自主與獨立（autonomy from parants）(B)性別角色認同（se
內容推薦
- 育種人員將健康折耳貓(Ss)與正常耳貓雜交，則生下後代為折耳貓的機率為何？(A) 1/2(B) 1/4(C) 1/8(D) 1/16
- 下列何項不是針對厭食症患者之職能治療目標與計畫？(A)經由閱讀及講座增加其營養知識(B)經由表達性活動滿足其自戀(C)參加烹飪活動以增強其對不同食物之接受度(D)鼓勵個案多休養，培養體力，少激烈
- 人際社交節奏治療法（IPSRT）衍生自何種療法？(A)人際心理治療（interpersonal psychotherapy）(B)認知行為治療（cognitive benavioral ther
- 有關民國97年修訂之「精神復健機構設置及管理辦法」中規定，下列敘述何者錯誤？(A)不得於公共場所設置廣告(B)申請開業時，須檢具建築物合法使用證明文件、設置計畫書及建築物平面簡圖(C)醫師不得至
- 在精神科病房遇到一位病人經常逃避談論某些問題、不願多說或直接否認時，職能治療師宜採取下列那種會談技巧較合適？(A)面質技巧(B)沉默技巧(C)旁敲側擊(D)澄清技巧
- 一位混亂的腦傷病人，問了一連串問題，且同樣的問題會一再重複，下列何者是此時最適合個案的安排？(A)不去理會他，病患太焦躁不安(B)教導他社會化之社交技巧訓練(C)準備記事簿，請他隨時將問題記下(
- 根據艾倫認知障礙參考架構，適合參與「依據書面指示填寫存款單，把紅包裡的錢存進銀行」活動的個案，最低必須達到那個認知階層？(A)III(B)IV(C)V(D)VI
- 在社區復健中心常常會運用創作性活動（creative activities）當作治療性的團體，下列何者活動不屬於創作性活動的範疇？(A)聽演講(B)剪紙(C)繪畫(D)拼貼
- 精神護理之家常用的品質監測指標，不包括下列何者？(A)跌倒指標(B)不假離院指標(C)哽噎指標(D)睡眠指標
- 針對精神分裂症患者提出的壓力－脆弱理論中，下列何項方法可以降低個案易致病造成的心理社會障礙問題？(A)就業服務方案（employment services）(B)神經發展治療（neuro-dev
- 職能治療師透過觀察個案，進行評估，假設個案問題，設定治療目標及計畫。此治療師所利用的臨床推理為何？(A)程序推理（procedural reasoning）(B)實際推理（pragmatic r
- 對於患有創傷後壓力症候群的兒童，下列何種治療方式對情緒的處理較為適合？(A)感覺統合治療(B)環境治療(C)社交技巧訓練(D)遊戲治療
- 職能治療師訓練住院病患職業復健，不包括下列何者？(A)院內的清潔訓練(B)代工場工作(C)病房文件傳遞(D)擔任社區復健中心專任管理員
- 對於急性期精神疾病個案的職能評估，下列敘述何者錯誤？(A)個案還在病房時治療師就與個案定期作簡短的互動，評估個案接受職能評估的可能性(B)此階段個案不適合標準化的評估(C)同時需考慮職能治療專業
- 職能治療師進行老年失智症患者之居家服務時，家屬一直提到個案因記憶力差，部分生活事務無法執行，連個人衛生都需幫忙。下列何項為職能治療師最適合之介入？(A)家屬支持團體(B)記憶功能訓練(C)日常生
- 代償思考技術（compensatory thinking techniques）中，拉維（Levine）等人（2000）提出的目標管理訓練法（goal management training）所
- 美國職能治療師積極發展職前服務（prevocational services）是西元幾年開始的？(A)1900s(B)1930s(C)1960s(D)1990s
- 下列何者不是常用於憂鬱症患者的治療策略？(A)體能活動(B)認知重建(C)放鬆訓練(D)環境改造
- 元元在逛完動物園後整理自己的筆記，寫著片段的資訊如下：獅子是非洲最大的貓科動物；野牛屬於哺乳綱、偶蹄目、牛科；石虎的學名是Felis bengalensis；狼屬於食肉目、犬科，是現代家
- 職能治療師於接案時利用結構性會談格式去評量個案之職能認同、職能能力及職能行為，請問其最可能選用何種評估工具？(A)職能表現史會談（Occupational Performance History
- 對社區個案所做的計畫，重點在於何者？(A)職能參與(B)生理功能(C)活動限制(D)操作技巧
- 辯證行為療法最初是專為何種疾病病患所設計？(A)邊緣型人格違常(B)反社會人格違常(C)妄想型精神分裂症(D)躁鬱症
- 一名急性病房的個案經治療後病情穩定，即將出院，且日常生活幾乎均可獨立完成，但仍潛在有心理健康問題。下列何者為較佳的轉介機構？(A)安養中心(B)康復之家(C)有督導人員管理的公寓(D)諮商門診
- 焦慮症的個案最常用的治療方式，不包括下列何者？(A)行為治療(B)心理分析(C)抗焦慮藥物(D)抗憂鬱藥物
- 治療師運用人類職能參考架構引導評估，收集個案資訊。請問那一個運用方式錯誤？(A)使用職能表現史會談第二版（OPHI-II）收集個案過去和現在的就業和興趣狀況(B)使用職能自我評估（Occupat