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• 所謂「同義複詞」，即由二個意義相同的詞組成的複詞。下列「 」中的詞語，何者不是同義複詞？ (A)課堂中要認真「聆聽」師長教誨。　(B)多「閱讀」課外書籍能增廣見聞。　(C)中秋「餽贈」月餅給親友
• （三）送別　　　　　　　　　　　唐 王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？※扉：門【題組】下列對於本詩的敘述，何者正確？　(A)本首詩為仄起式，押平聲韻，韻腳為扉、歸。　　　　　(
• 下列關於月光餅的說明，何者正確？　(A)作者藉由中秋節家鄉月光餅的回憶表達濃濃的思鄉之情。　(B)文中敘述作者與表姑的一段爭執，表現出作者溫柔敦厚的閨秀風範。　(C)文中的月光餅為作者家鄉每逢中
• 下列「」中數量詞的使用，何組有誤？(A)一「幅」畫／一「副」眼鏡　　 (B)一「輪」新月／一「道」彩虹　(C)一「襲」套裝／一「頂」草帽 (D)一「匹」棉紗／一「條」項鍊
• 下列關於登鸛雀樓、黃鶴樓送孟浩然之廣陵與楓橋夜泊的說明，下列何者有誤？　(A)三首詩在體製上均屬近體詩中的絕句。　(B)登鸛雀樓為登樓型作品，作者透過登高望遠來抒發個人鬱鬱不得志的情懷。　(C)黃
• 下列關於夏夜一詩的敘述，何者正確？ (A)以「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」一句，營造出夏夜富麗華美的一面。　(B)全詩只透過動物的活動來呈現出夏夜的熱鬧與生機。　(C)作者藉由提燈的螢火蟲
• 【題組】「當其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之。」此段文字暗示何種道理？(A)萬物平等，應一視同仁 (B)福禍無常，面對毀譽應抱持平常心 (C)未能防微杜漸，則
• 下列各組「 」中的國字，何者相同？(A)絕無ㄐㄧㄣˇ有／ㄐㄧㄣˇ管如此　　　(B)望而ㄑㄩㄝˋ步／心生膽ㄑㄩㄝˋ(C)甜言ㄇ一ˋ語／神ㄇ一ˋ佳人　　　　　(D)ㄏㄜˊ第光臨／ㄏㄜˊ上眼睛
• 下列對色彩混合的敘述，何者為非？(A) 將多種色光混在一起屬加法混合(B) 並置混合與色彩心理有關(C) 迴轉混合時，混色後的形狀通常是圓形(D) 將多種油畫顏料混在一起屬減法混合
• 【題組】下列何句的含義與「始以為不足治，而終至於不可為。」相近？　(A)休息是為了走更遠的路　(B)好的開始是成功的一半　(C)千里之行，始於足下　(D)千里之堤，潰於蟻穴。

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• 「你知道為什麼老鷹飛得高嗎？因為牠把自己看得輕盈」這段話的涵義與下列何者意思最相近？(A)不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。　(B)要得到別人稱讚，就得先稱讚別人　(C)放下執著，才能體驗生命的美
• 老師要求小明從網路蒐尋引擎中，打關鍵字查閱李白的資料。 請問打了下列何者最終仍是徒勞無功？(A)浪漫詩人　(B)天上謫仙人　(C)將進酒　　(D)詩聖。
• 下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？(A)「ㄐㄧㄤ」土／凍「ㄐㄧㄤ」 (B)「ㄐㄧㄣˇ」管如此／絕無「ㄐㄧㄣˇ」有 (C)半身不「ㄙㄨㄟˋ」／諸事不「ㄙㄨㄟˋ」 (D)「ㄨㄟˋ」為奇
• 【題組】在本首詞作中，作者所見之月景代稱，下列何者有誤？(A)玉鉤　 (B)嬋娟 (C)銀蟾　 　　(D)玉盤
• 「我的記憶運作得像一面蜘蛛網。不重要的事物，比如風，就讓它們過去；但捕獲的蒼蠅就懸掛在網上加以儲存，直到我那心智的蜘蛛需要時再吃掉。」這段文字的涵義，與下列何者最接近？ 　(A)記憶應視事物的輕
• 相映成趣：
• 寫作使用「借代」修辭，可使語言別致、加深讀者印象。下列文句中「」內所使用的借代配對，何者正確？ (A)孤「帆」遠影碧山盡─船。　(B)何以解憂?唯有「杜康」─茶。 (C)「紅顏」棄軒冕─美人。
• 「撒」嬌：
• （五）飲湖上初晴後雨二首之二 蘇軾水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。※瀲灩：波光映照。【題組】下列有關 「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇」的敍述，何者錯誤？(A)前
• 「小時候，『因為沒有適當的指導』；青年時，『時間還早，來日方長』；中年時，『實在太忙，忙過了再說』；老年時，『健康不佳，不宜勞累』；最後的遲暮，則『反正已經來不及了』。」以上這段文句的寓意，和下
• 呆楞楞：
• 「譬喻」為借彼喻此的修辭技巧。下列句子何者未使用譬喻修辭？(A)我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心。　　(B)春秋末年西施、范蠡與夫差的三角愛情彷彿遙遠而渺茫地消失無蹤。 (C)月色被打撈起
• 下列「 」中的字，何者音義完全相同？ (A)不「堪」／精 「湛」 (B)「眷」戀 ／「眷」念 (C)「比」肩齊步／「比」比皆是 (D)「予」取予求／「予」已清除。
• 【題組】「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」兩句，意味著什麼意思？(A)西湖勝景，唯雨後較佳。　　　　　(B)西湖勝景，超越絕代美人。(C)西湖的勝景略遜於西施的美。 (D)西湖與西施的美，實是
• （一）秋水共長天一色（節錄）　　　　　　　　　漢寶德　　自江西到武漢，雖說有很多景點可看，我的目標其實只是黃鶴樓。然而此行最使我失望的也是黃鶴樓。原因無他， 只是今天的黃鶴樓，雖然蓋得十分華麗，卻與長
• 「雙重否定」為漢語中利用兩個否定詞來表達文句為肯定的意思。下列「」詞語中何者不屬於「雙重否定」？　　(A)為了追求心儀的女子，他「無所不用其極」，最後鎯鐺入獄。　(B)在爸媽強制要求下，大哥「不
• 細ㄋ一ˋ：
• 【題組】漢語中上下二字的聲母相同稱為「雙聲」複詞，韻母相同稱為「疊韻」複詞。「瀲灩」一詞的語音表現，與下列何者相同？ (A)玲瓏 (B)徘徊　(C)真摯 (D)玻璃
• 【題組】下列論述作者對黃鶴樓在歷史變遷中的評價，何者有誤？　(A)唐代的黃鶴樓造型簡單，為二層單檐的歇山頂。 (B)現代重建的黃鶴樓，構造華麗，令作者大開眼界。　 (C)作者最喜歡黃鶴樓在宋元時
• 下列「 」中的字，哪一組字義前後相同？ (A)一絲不「苟」／「苟」延殘喘 (B)「掠」過天邊／「掠」奪 (C)水鄉「澤」國／沼「澤」(D)氣派「儼」然／「儼」然是一家之主。
• 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」下列修辭手法何者與本句相同？　(A)如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆聽鳥鳴？　 (B)女大十八變，變張觀音
• 解ㄔㄢˊ：
• （六）觀書有感　　　　　　　　　　　　　朱熹半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。※鑑：鏡子。【題組】關於本詩的敘述，下列何者正確？　(A)詩中所提的「天光雲影」為作者
• 【題組】從文中推測作者的職業，最不可能是下列何者？(A)建築師 (B)作家 (C)大學教授 (D)詩人
• 欲窮千里目：