問題詳情
編序教學或早期的電腦輔助教學，是何種學習理論在教學上的應用？
(A) D. P. Ausubel 的意義學習論
(B) A. Bandura 的社會學習論
(C) J. Bruner 的認知結構學習論
(D) B. F. Skinner 的操作制約理論
(A) D. P. Ausubel 的意義學習論
(B) A. Bandura 的社會學習論
(C) J. Bruner 的認知結構學習論
(D) B. F. Skinner 的操作制約理論
參考答案
答案：D
難度：簡單0.899105
統計：A(16),B(12),C(57),D(1105),E(0)
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