問題詳情

28. 某教師依班上帅兒間的能力差異,將社會性的教學目標區分為「在同儕旁邊玩」、「觀察並模仿同儕」及「與同儕主動互動和問答」等三項。這屬於哪一種教學方法的應用?
(A) 重疊課程
(B) 編序教學
(C) 多層次教學
(D) 活動本位教學

參考答案

答案:C
難度:簡單0.840816
統計:A(35),B(53),C(824),D(68),E(0)

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