問題詳情
34.下列有關白居易及其作品〈琵琶行〉的敘述何者正確?
(A)自號香山居士,又稱醉翁
(B)讀書至勤,到了「口舌成瘡,手肘成胝」的地步
(C)全詩以「江水」「月色」作為烘托,前後照應,使濃厚的哀傷情調貫串全篇
(D)此詩善用具體事物來描寫音樂
(E)詩中以琵琶女的際遇為土,己身謫居的愁苦為賓,抒發同是天涯淪落人的感慨
(A)自號香山居士,又稱醉翁
(B)讀書至勤,到了「口舌成瘡,手肘成胝」的地步
(C)全詩以「江水」「月色」作為烘托,前後照應,使濃厚的哀傷情調貫串全篇
(D)此詩善用具體事物來描寫音樂
(E)詩中以琵琶女的際遇為土,己身謫居的愁苦為賓,抒發同是天涯淪落人的感慨
參考答案
答案：B,C,D
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 下列是一段有關古典詩歌發展的敘述,其中對 處敘述正確的選項是:「中國古典詩歌的發展,先秦時期有北方的詩經與南方的楚辭前者句型以 (a)為主,自有莊重之音;後者則以帶有
- 墨子〈非攻＞:「今小為非,則知而非之。大為非攻國,則不知非,從而譽之,謂之義此可謂知義與不義之辯乎?是以知天下之君子也,辯義與不義之亂也。」針對此段文字的闡述說明,下列何者正確?(A)「今小為非
- 「唱起唐山謠,眼淚親像大兩澇;唐山過臺灣,血汗粒粒像飯丸。」這是三百年前的臺灣俗諺。三百年了,我們這些後輩子孫,端著可樂咖啡,坐在沙發椅上,遙控著彩色電視機,顯然己經無法去想像那遙遠的年代裡,祖
- 閱讀下文,回答29題 美本該無關乎現實,尤其是大自然裡山水花木星雲的色彩與樣觀,都是可喜可欲的邀請。它讓你在觀賞中感到愉悅,在省思中有所領悟和提昇,或者像浪漫派詩人華滋渥斯那樣,從雲塊遠近相接
- 下列有關〈夜兩寄北〉一詩的敘述,正確的選項是:(A)除首句之外,其他三句都透過景象以抒發情感(B)「漲秋池」的「漲」字,淋漓盡致地寫出詩人思念之情的洋溢澎湃(C)在時間的推移上,依序是現在、過去
- 許多詞義會隨著時間流逝而有轉變與差異。下列選項,何者前後意思不回?(A)私家「收拾」,半付祝融/瓦斯氣爆,一發不可「收拾」(B)重以改隸之際,「兵馬」倥億/盟軍進攻失利,於是募集「兵馬」,加強突
- 有關「新樂府運動」之說明,以下何者正確?(A)「新樂府」皆唐世之新歌,因其被之管絃,且自創新題,故名之為「新樂府」(B)盛唐杜甫已自創新題,以樂府詩體諷論時事,是為先驅人物之一(C)元、白彼此唱
- 下列各詩句,何者令人有今昔之感?(A)昔人已乘黄鶴去,此地空餘黄鶴樓(B)夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干(C)吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘(D)舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家(E)同是天涯淪落
- 關於杜甫〈石壕吏〉與白居易琵琶行〉兩詩的敘迹,下列何者正確?(A)兩首皆為敘事詩,主旨皆在反映人民置身於戰爭中的苦難(B)兩首作品皆有聽覺的描寫〈石壕吏〉側重寫實的言語對話;〈琵琶行〉則是多用簪
- 李商隱〈無題詩〉「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。」以「絲」雙關「蠶絲」與「相思」以「淚」雙關「燭淚」與「情淚」使文字優美生動,令人浮生聯想。下列文句「」內的詞語,何者亦使用了雙關修辭?(A)唐
內容推薦
- 下列各選項中的詞語，何者完全正確？(A)稜羅綢緞 (B)放盪不羈 (C)雕闌玉砌 (D)匠新獨具
- 「分崩離□、過河□橋、損兵□將、巡夜敲金□」空格內的字依序應填：(A)折、拆、析、柝(B)析、拆、折、柝(C)析、折、拆、柝(D)柝、拆、折、析
- 下列各句，何者用字完全正確？(A)你如同ㄧ隻毛毛蟲，被心中的桎梏摧殘的傷痕纍纍。(B)我想在夢與黎明擦撞後，迎接第一道金黃亮眼的署光。(C)此刻微風呢喃，一股書暢愜意沁入她心頭。(D)我任意讓風摩
- 下列「」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？(A)「ㄎㄞˇ」旋歸來＼奉為「ㄎㄞˇ」模 (B)舞姿「ㄇㄢˋ」妙＼「ㄇㄢˋ」條斯理 (C)「ㄏㄜˊ」第光臨＼產生隔「ㄏㄜˊ」 (D)不修邊「ㄈㄨˊ」＼「ㄈ
- 下列「」中的字，何者字義相同？(A)鳥翅初「撲」 ＼ 劈面「撲」過來 (B)全身「僵」硬 ＼ 「僵」持不下 (C)不「溯」既往 ＼ 推本「溯」源 (D)部「署」就緒 ＼ 連「署」活動
- （甲）廷尉奏「當」（乙）木蘭「當」戶織（丙）「當」窗理雲鬢（丁）門「當」戶對。以上四個「當」字意思相同的是： (A)甲乙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)甲丙
- 下列各組詞語何者意義相近？(A)自在自適＼籠鳥檻猿 (B)栩栩如生＼矯揉造作(C)夸父逐日＼蚍蜉撼樹 (D)戰戰兢兢＼泰然自若
- 下列詞語「」中的詞性，何者和其他三者不同？(A)空氣變得有些黏「稠」 (B)鮮果「恣」你嘗新 (C)願為「市」鞍馬 (D)「載」花的樹
- 下列「」中的詞語，何者不屬於疊字狀聲詞？(A)伐木「丁丁」 (B)果實「纍纍」 (C)「潺潺」水流 (D)「蕭蕭」馬鳴
- 下列各文句運用修辭的說明，何者是錯誤的？(A)敗草裡的鮮花 ＼ 映襯法 (B)那顫抖的葉是我等待的熱情 ＼ 譬喻法(C)策勳十二轉，賞賜百千強 ＼ 對偶法 (D)新的落花立刻修補了我所踩過的地方
- 下列關於樂府詩和古詩的敘述，何者正確？(A)古詩多為民間作品，可入樂 (B)樂府詩大多為文人作品 (C)兩者皆偶數句押韻，必須一韻到底。(D)古詩為了與近體詩有所區分，又可稱為「古風」。
- 請判斷下列各句，哪一句未使用回文法？(A)天時不如地利，地利不如人和 (B)生活藝術化，藝術生活化 (C)國語的文學，文學的國語 (D)疑人不用，用人不疑
- 下列各句都使用了不同感覺移轉的手法，請問哪一句的答案不小心寫錯了？(A)我離去時，心事凌亂如多皺的被褥冰冷的感覺，恰似夜霧飄過碎石小徑的竹林。（侯吉諒〈細雪〉） →用視覺印象來表現觸覺印象 (
- 下列各選項中的句型，何者與「林內的景色變化萬千」相同？(A)天空總是綴著細碎的、玻璃般的棉花 (B)閱讀是通往世界最近的路(C)我沒有別的方法，我就有愛。 (D)這座新開幕的購物中心人潮洶湧
- 有四位同學正在練習成語造句，哪一位同學的寫法出現問題？(A)阿良：「這次登山，幸好你問道於盲，否則我們一定會迷路的。」(B)盈哥：「演奏鋼琴的人突然告假，只好抓妹妹來濫竽充數。」(C)小全：「
- （一）木蘭詩：「……東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。……」 （二）江南：「江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。」 有關以
- 徐志摩是中國新文學早期的重要作家，素以詩著稱於世，但散文成績也很可觀，想飛就是他民國十五年的作品，全文以「是人沒有不想飛的」貫串想飛的渴望，只要夢想還在，人就永遠不會老去。此文也彷彿預言式地宣告
- 下列有關詩人的簡介，何者敘述正確？(A)席慕蓉－詩作溫柔敦厚，詞藻優美，詩壇稱她為「永遠的青鳥」。(B)白靈－寫台灣人、敘台灣事、繪台灣景、抒台灣情。(C)蓉子－早期詩風輕柔飄逸，多寫青春情事；
- .逸塵想整理這次段考各課文旨分析，但一時疏忽，把哪一項敘述弄錯了？(A)木蘭詩敘述代父從軍的孝親情操。(B)一棵開花的樹是以詠事抒情方式，表達少女追求情愛的殷切。(C)森林最優美的一天以細膩的
- 六、書信便條大進擊：共10分（每題1分）請判斷下列書信常識的內容，何者敘述錯誤？(A)書信中緘封詞，對親長用「謹緘」，對平輩用「緘」，明信片用「寄」。(B)現代書信信紙多樣化，唯弔唁信要避免用有紅
- 下列各組對話中所使用的稱謂語，何者完全正確？(A)甲：「令堂在家嗎？」乙：「家父有事出去了！」(B)甲：「你明天為什麼要請假呢？」乙：「明天是先母的生日，我還訂了蛋糕要幫她慶生呢！」(C)甲：「
- 有關信封的寫法，下列敘述何者正確？(A)國際郵件橫式信封的寄信人姓名、地址及郵遞區號書寫於右上角或信封背面。(B)西式橫寫信封的郵票要貼在右上角，郵遞區號則書於地址上方第一行。(C)明信片與中文直
- 右表關於提稱語和使用對象的配對，下列何者錯誤？ (A)(B)(C)(D)
- 由以下內容，可以判斷出此便條的作用為何？阿花： 來你們班，剛好妳不在。這個周末要不要去看電影？請來電告知！
- 下列哪一件事情的內容，適合透過「便條」形式來送達？(A)學校行政人員交接名單(B)向朋友商借書本 (C)建設公司企劃設計書 (D)軍隊伙食採購明細。