問題詳情
61.下列哪一項教育法規不需要經由立法院院會三讀通過？
(A)教育人員任用條例
(B)師資培育法施行細則
(C)國民教育法
(D)私立學校法
(A)教育人員任用條例
(B)師資培育法施行細則
(C)國民教育法
(D)私立學校法
參考答案
答案：B
難度：簡單0.796209
統計：A(340),B(2520),C(58),D(247),E(0) #
個人：尚未作答書單：法律與命令的比較表、特殊教育之評鑑
內容推薦
- 在統整課程的型態中，有關「多學科課程」與「科際課程」的比較說明，下列何者正確？(A)兩者都打破學科的界線，進行以主題為中心的課程統整(B)兩者在不打破學科的界線下，進行以概念為中心的課程統整(C
- 美國課程學者泰勒(R. Tyler)主張課程設計時應先決定暫時性的教育目的，再經由兩道濾網篩選出學校教育所需要達成的教育目的，這兩道濾網所指為何？(A)哲學和社會學(B)社會學和心理學(C)心理
- 據「性侵害犯罪防治法」規定，各級中小學每學年應至少實施性侵害防治教育課程幾小時：(A)2小時 (B)4小時 (C)8小時 (D)10小時。
- 按柯爾柏格(Lawrence Kohlberg)的觀點，習俗道德期的主要特徵是：(A)盲目服從權威，旨在逃避懲罰。 (B)相對功利取向，從行為後果是否滿足需求判斷行為好壞。 (C)尋求別人認可，
- 下列何者是由農牧文化類型發源而來的舞?(A) 漢族(B) 藏族(C) 蒙族(D) 曲族
- 下列何者不是自我概念的測驗？(A) 兒童認知發展測驗(B) 自陳量表(C) 自我態度問卷(D) 柯式性格量表
- V-Vi(D-Tp)是(A)假終止 (B)變格終止 (C)正格終止 (D)半終止
- 張老師對於班級經營很重視營造安全、溫暖、和諧的氣氛，並讓學生對於班級有隸屬感，學習有成就感。這樣的信念與哪一個學派的主要觀點相符？(A)存在主義 (B)人本主義 (C)理想主義(D)後現代主義
- 下列哪一位學者被稱為「行政歷程之父」(father of administrative process)?(A)費堯(H. Fayol) (B)吳偉克(L. Urwick)(C)葛立克(L. G
- 政府針對弱勢地區學生給予額外的經費補助，以改善其不利條件，請問這符合那一種公平原則？(A)人道公平(B)關懷公平(C)水平公平(D)垂直公平
內容推薦
- 下列何者是重視內在本有價值者可能採取的教育措施(A)注重道德訓練，品格陶冶(B)道德行為在實際情境中培訓(C)課程側重生活實用以及社會功能(D)聘請教師重視教學能力
- 趙高和丞相李斯合謀，偽造遺詔，賜死原本應繼位為王的扶蘇，又殺了李斯，自立為丞相。趙高把持朝政後，一直擔心群臣不服從。有一天，他牽了一頭鹿獻給秦二世，說：「這是一匹馬。」二世笑而不信。趙高反問左右。大臣
- 弗洛依德認為人之所以罹患精神疾病，主要是長期內在心理衝突所致，而此內在心理衝突往往來自：(A)兒童時期的不良適應 (B)成年時期現實生活壓力 (C)幼年生活的痛苦經驗 (D)青少年期的認同迷失
- 大腦中哪一個組織與短期記憶之形成有關(A)杏仁核 (B)海馬回 (C)基底神經核 (D)胼胝體
- 〈學記〉：「大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。」其中「大時不齊」之句意為何？(A)每個人的重要時機各有不同 (B)萬物的存有都屬於隨機存在(C)把握重要時機，否則良機稍縱即逝 (D)天殺萬
- 下列關於多元文化教育的敘述何者正確？(A)多元文化從文化不利的角度來看待異文化(B)多元文化教育的最終目標在欣賞與尊重不同的文化(C)減低偏見屬於群際關係取向課程(D)轉型課程不改變學校的主流文
- 近年來課程設計強調學生取向，下列何種作法最符合此一趨勢？(A)提供當代最重要的學科知識，以加強其競爭力(B)提供實際生活經驗，使學生習得解決問題的能力(C)分析學生未來職業活動的需求，用來訂定課
- 行政三聯制不包括那一個部份？(A)考核(B)計畫(C)執行(D)預測
- 教育行政學學者韋伯(M. Weber)提出了三種權威，下列哪一項不包括？(A)文化感召的權威 (B)人格感召的權威(C)傳統的權威 (D)理性與法定的權威
- 依「特殊教育法」規定，各階段特殊教育之學生入學年齡及修業年限，對身心障礙國民，除依義務教育之年限規定辦理外，並應向下延伸至幾歲？(A)五歲 (B)四歲 (C)三歲 (D)二歲
- 史塔佛賓(Stufflebeam,D. L.)的所提出的CIPP評鑑模式，不包括下列哪一項：(A)背景評鑑(context evaluation) (B)資訊評鑑(information eva
- 2學校聘任教師所依據的法源是：(A)教師法 (B)國民教育法(C)師資培育法 (D)教育基本法 。
- 佛洛依德(S.Freud)認為人格中的「自我」是指哪個部分？(A)能將社會道德內在化，而構成自我理想及行為自律(B)能顧及外界要求，控制本我(C)能滿足生物本能的衝動(D)能形成自我價值體系
- 大腦中哪一個組織與情緒有關(A)杏仁核 (B)海馬回 (C)基底神經核 (D)胼胝體
- 「五段教學法」乃是一種：(A)啟發法 (B)演講法(C)觀察法 (D)自學輔導法。
- 精粹主義(Essentialism) 強調應該讓學生學習人類文明中的精華，依此觀點而衍生的課程型態是什麼？(A)兒童中心課程(B)學科中心課程(C)經驗中心課程(D)社會中心課程。
- 編序教學主要是基於何種理論？(A)古典制約學習(B)操作制約學習(C)社會學習論(D)認知心理學。
- 皮亞傑（J. Piaget）認為學生具有邏輯與抽象思維，是屬於下列哪一個認知發展階段？(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期
- 在學校教育中，該教而未教的學習經驗，應屬於下列哪一種課程？(A)潛在課程 (B)非正式課程(C)彈性課程(D)空無課程
- 下列有關影像處理的敘述，何者正確？(A)點陣圖(bitmap)放大後不會有鋸齒狀出現(B)全彩圖片使用24個位元儲存一個像素(C)影像格式中的JPEG檔屬於非破壞性壓縮(D)一般用來表示影像解析度的單
- 丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新聞報導，請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智力的發展影響較大？(A)內省智力(intrapersona
- 有關青少年角色取替能力的發展，下列哪一項描述較不適當？(A)具有較成熟的社會認知 (B)較會有自我中心的行為表現 (C)較能正確體會人我之間的感受 (D)較能自我檢討與反省
- 運動行銷中之4P，產品(Production)、通路(Place)、價格(Price)、促銷(Promotion)，試問哪一個P 最重要？(A)產品(Production) (B)通路(Pla
- 學校有一些課程被認為是「缺乏的」但卻是「重要的」，學者稱這種課程為：(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)懸缺課程。
- 九年一貫課程的六大議題有資訊教育、兩性教育、人權教育，另外還有那三種教育？(A)生命教育、環境教育、家政教育(B)生命教育、家政教育、鄕土教育(C)環境教育、生涯發展教育、家政教育(D)生命教育、