問題詳情
下列何者屬於認知教學目標的應用層次？
(A)能正確說出春秋五霸的名字
(B)能使用教過的英語字彙造句
(C)能判斷每段課文的主要重點
(D)能評論一篇文章的優缺點
(A)能正確說出春秋五霸的名字
(B)能使用教過的英語字彙造句
(C)能判斷每段課文的主要重點
(D)能評論一篇文章的優缺點
參考答案
答案：B
難度：簡單0.803219
統計：A(121),B(1098),C(76),D(72),E(0)
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