問題詳情
價值澄清法的教學過程有下列四個，何者為第一階段？
(A) 關聯
(B)評價
(C)瞭解
(D)反省。
(A) 關聯
(B)評價
(C)瞭解
(D)反省。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.877351
統計：A(443),B(90),C(4199),D(54),E(0) #
個人：尚未作答書單：價值澄清法
內容推薦
- 多數決是以多數人的意見為依據，為民主社會中常採用的表決方式，請問：下列四人中何人的說法可適用於多數決原則?(A)甲：埃及沒有金字塔(B)乙：組成水的元素是氧和氮(C)丙：客家人不能成立客家委員會(D)
- 「一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。效顰莫笑東村女，頭白溪邊尚浣紗。」請問此詩所歌詠的人物為?(A)楊貴妃(B)西施(C)趙飛燕(D)貂蟬。
- 在完形諮商中，諮商員問當事人「你覺得如何？」而當事人回答「很好」，接下來諮商員如何反應較為恰當？(A)你的意思是還有「我不好」的事嗎？(B)除了「很好」以外，你還能用什麼字眼來形容呢？(C)你說「很好
- 按郭爾堡(L.Kohlberg)的道德認知發展論，若欲將道德循規階段的學生提升至道德自律階段，何種教學法最合適？(A)提供道德楷模(B)價值澄清法(C)道德兩難情境教學(D)道德規範解說
- 1 下面那一種財貨或服務可能產生「公有地的悲劇」（The Commons of Tragedy）？(A)海洋漁產(B)高速公路(C)治安維護(D)美麗風景
- 視覺障礙教育上對先天失明者界定，是旨在何時失明?(A)出生以前(B)一歲以前(C)三歲以前(D) 五歲以前
- 下列何者最注重社會正義原則及社會福利的觀念?(A)是非之心，人皆有之(B)惻隱之心，人皆有之(C)羞惡之心，人皆有之(D)辭讓之心，人皆有之
- 以下敘述最符合智能障礙者支持程度的哪一種類別?" 所需要的支持是經常性的, 短時間的需求 "(A) 間歇的 (B)有限的 (C) 廣泛的 (D) 全面的
- 適合安排最高或接近最高負荷強度的訓練方法為(A)持續訓練 (B)間歇訓練 (C)循環訓練 (D)反覆訓練。
- 班會是學校訓練學生民主法治精神的主要活動，甲擔任一年十班本周的班會主席，請問：他必須按照下列哪一程序才能正確達成主席的任務?(A)提議→提案→附議→討論→表決(B)提案→附議→提議→討論→表決(C)提
內容推薦
- 下列有關「市民社會」與「公民意識」的敘述，何者不正確?(A)市民社會就是俗稱的民間社會(B)市民社會必須靠政府的力量介入(C)市民社會中社團的成員關心自身的問題(D)當國家的成員有了公民意識後，表示市
- 2請問下列有關委辦事項之敘述，何者錯誤？(A)中央行政機關得針對委辦事項統籌指揮(B)地方立法機關得增加委辦事項之預算(C)地方行政機關得針對委辦事項訂定委辦規則(D)地方自治團體負有委辦事項行政執行
- 7就地方自治監督的手段而言，在學理上約有幾種方式，其中一種稱之為「指責駁斥權」，亦即監督機關對被監督機關所為違法或不當作為，指出其違法或不當之處，並要求改善或片面變更其效力之謂。試問下列那一種方式並不
- 比賽前最好的訓練方法(A)模擬比賽訓練 (B)體能訓練 (C)重量訓練 (D)技術訓練。
- 下列敘述哪一選項不正確？(A)藝術批評最終且唯一之目的在指出藝術作品的缺陷(B)好的作品未必美或賞心悅目而是對觀者而言有某種「意義」(C)藝術批評家未必須要具備畫家出身的背景(D)藝術史是一門專門學科
- 將「公公」說成「咚咚」是屬哪一種溝通障礙類型？(A) 替代音 (B) 省略音 (C) 附加音 (D) 扭曲音。
- 教導智能障礙兒童按照圖卡指出相同的物品之前 , 教師必須要先確定兒童是否具備何種技能?(A)感官知覺 (B)分類 (C)配對 (D)概念理解
- 美術鑑賞取向的課程，根據何種理論而發展？(A)本質論(B)方法論(C)環境論(D)工具論
- 根據「身心障礙學生轉銜服務實施要點」規定，國中教務處(輔導室)在多久時間以內，應將升學高中職學生的轉銜資料移送至新學校？ (A)一週內 (B)二週內 (C)三週內 (D)四週內。
- 社會角色是某人在地位所具的權利與責任，請問：下列何者是在敘述社會角色?(A)甲是個玩具店老闆(B)乙當老闆必須好好經營公司(C)丙是個老師(D)丁在縣政府擔任教育局長
- 甲與同學聊天時提到：「我所屬的族群約占台灣人口的1/6，先民來台開墾時，多在較偏僻的丘陵和山區，也因此培養出刻苦耐勞的儉樸精神。過去由於生活困苦，男性常離鄉背井四處打工，所以女性不但料理家務，也下田耕
- 3某鎮長因罷免案通過而解除職務，其自解除職務之日起，依法幾年內不得為同一公職人員候選人？(A)2年(B)4年(C)5年(D)6年
- 下列有關公共造產經營之敘述，何者錯誤？(A)縣(市)政府每年應擬具興辦公共造產補助計畫，報內政部核辦(B)公共造產經營方式，經各該地方立法機關議決後，縣(市)政府應報內政部備查(C)公共造產經營方式
- 下列哪一項不是情障巡迴輔導老師所需執行的必要工作？(A)採外加方式進行社會技巧教學 (B)與班級老師進行合作教學(C)採抽離方式進行學科補救教學 (D)與學生家長聯繫和溝通
- 下列有關選擇性緘默兒童的敘述哪一項不正確？(A)常伴隨口吃、迅吃的溝通問題(B)父母過度保護、支配的母親、疏離的父親是病因之一(C)是內在與外在因素互動的產物(D)通常有正常的語言技巧，沒有接受
- 以皮亞傑(Piaget)的發展認知論觀點，國民小學的學生其相對的發展期為：(A)具體運思期(B)形式運思期(C)場地獨立期(D)前運思期
- 青少年對於自我身體意象相當在意，因此罹患飲食障礙(disorder)呈上升的趨勢，以下何者屬暴食症的主要特徵？(1)-拒絕維持最低的正常體重(2)-反覆催吐、濫用瀉劑(3)-反覆暴食發作，並伴隨不適當
- 在認知教學目標的六大層次中，最高層次為何？(A) 分析 (B) 評鑑 (C) 應用 (D) 綜合。
- 以下敘述最符合智能障礙者支持程度的哪一種類別?" 所需要的支持是持續性的, 長時間的需求 "(A) 間歇的 (B)有限的 (C) 廣泛的 (D) 全面的
- 個體表現某一行為後，能排除嫌惡刺激，而使該行為持續下去，此為下列何種現象？ (A)正增強作用 (B)負增強作用 (C)替代性增強 (D)懲罰。
- 何者為外顯的反社會行為(A)說謊(B)欺凌(C)欺騙(D)偷竊
- 9依公民投票法規定，下列何者得作為公民投票之提案事項？(A)預算(B)薪俸、人事(C)租稅、投資(D)博弈議題
- 如要觀察記錄幼兒的助人行為，不適宜採用下列何種觀察記錄法？(A)軼事記錄(B)事件取樣(C)時間取樣(D)檢核表記錄。
- 國中教師若要了解並增進學生如迦納(H.Gardner)所提出的「人際智能」,應安排何種學習活動？(A)團體腦力激盪(B)獨立研究(C)師生個別學習契約(D)拼圖遊戲
- 何者為運動心理技巧訓練(A)體能訓練 (B)耐力訓練 (C)注意力訓練 (D)重量訓練。