問題詳情
39.以下哪種作法較適合用於教師進行幼小銜接的工作？
(A)讓幼兒學習注音符號
(B)模擬小學的上課時間
(C)可以邀請小學生到班上分享國小生活經驗
(D)讓幼兒練習寫字
(A)讓幼兒學習注音符號
(B)模擬小學的上課時間
(C)可以邀請小學生到班上分享國小生活經驗
(D)讓幼兒練習寫字
參考答案
答案：C
難度：簡單0.859358
統計：A(1),B(116),C(776),D(10),E(0)
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