問題詳情

1. 普通班三年級的小明經常寫錯別字,運筆順序也不正確。他的新任導師李老師發現後,便找資源班的王老師討論小明是否有學習障礙。王老師建議立即將小明轉介接受特殊教育服務。王老師這樣的建議不符合哪一項柯克(SamuelA. Kirk)用以劃定學習障礙範疇的標準?
(A) 差距的標準
(B) 排除的標準
(C) 智力的標準
(D) 特殊教育的標準

參考答案

答案:D
難度:適中0.441275
統計:A(71),B(166),C(16),D(263),E(0) #
個人:尚未作答書單:學障分類

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