問題詳情
96.協同教學法之特性，以下何者為非？
(A)有效善用教師個別能力
(B)不受學校設備條件的限制
(C)教學過程中，注重個別教師的表現
(D)教學時，學生按能力及性別劃分班級
(A)有效善用教師個別能力
(B)不受學校設備條件的限制
(C)教學過程中，注重個別教師的表現
(D)教學時，學生按能力及性別劃分班級
參考答案
答案：D
難度：適中0.61274
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