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• 【題組】「掙」錢養家
• 【題組】「掙」脫束縛
• 【題組】（ ）備會議
• 【題組】茲若人之（ ）乎
• 【題組】（ ）造銅像
• 【題組】平（ ）沃野
• 【題組】根據本文，下列敘述何者最為正確？(A)大海的禮物就是珍貴的水，經過循環後又重回大海(B)冬山河已經回到自然最健康的狀態，十分難能可貴(C)人類是山與海的熱線中不可或缺的一部分，不斷為自然
• 【題組】「幾千年來，從半坡、馬家窯、廟底溝到臺灣的鄉間；土甕仍是土甕，它們毫不掩飾土的本質，它們厚重、溫暖、粗拙。」根據文意，下列何者最適合說明甕的特質？(A)呆板笨拙(B)華麗尊榮(C)粗獷庸
• 【題組】根據本文，下列何者敘述最為正確？(A)以漁夫救人反遭賈人批評為不知足，感慨行善未得善果(B)漁夫初次救人一開始是出於貪念，而非善念(C)藉賈人不得他人救助而滅頂的下場，譏諷漁夫重財輕命(
• 【題組】對於本文的描寫技巧及內容的敘述，下列何者不正確？(A)以順序法，先言明原因，後續描述景色(B)「流水激激悲鳴，殆非人間有也」兩句，藉靜中有動，凸顯山林的生命力(C)對於景色的摹寫，作者

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• 【題組】父母的親恩難以回報，猶如（ ），為人子女的只能盡心力去做了。
• 【題組】孩子的鐘塔一文中，格林夫婦的義舉震撼整個義大利的原因為其以德報德的同理心。
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• 【題組】五柳先生傳一文以「忘懷得失」為全文綱領，凸顯五柳先生的淳樸。
• 【題組】五柳先生傳一文最後以「無懷氏之民歟！葛天氏之民歟！」作結尾，其用意為暗喻自己逍遙自適，有如上古淳樸社會的人。
• 【題組】「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。」這是呼應了五柳先生「酣觴賦詩，以樂其志」的個性。
• 【題組】陳之藩的謝天一文中祖父母的生活哲學「要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗」，意近於「一日之所需，百工斯為備」。
• 【題組】謝天一文作者透過個人體驗，由否定→懷疑→尋思→領悟→肯定的歷程，最後獲得深刻體悟。
• 【題組】貓的天堂文末未說明結局，留給讀者想像空間。
• 【題組】貓的天堂一文中以安哥拉貓的心情獨白和老公貓的對話，讓讀者身歷其境。
• 【題組】貓的天堂一開頭就說：「姑媽過世後留給我一隻安哥拉貓，這是一隻很蠢的貓。」作者這樣寫的用意為凸顯後面老公貓的機靈與智慧。
• 下列「」中的形似字，何組讀音完全相同？(A) 不同凡「響」／藝文「饗」宴(B) 「徒」然無功／山勢「陡」峭(C) 「供」不應求／「供」桌(D) 記「載」／一年半「載」。
• 下列各「」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同？(A) 「ㄐㄩㄢ」刻姓名／為國「ㄐㄩㄢ」軀(B) 終生痛「ㄏㄢˋ」／「ㄏㄢˋ」動人心(C) 瀏「ㄌㄢˇ」書籍／招「ㄌㄢˇ」人才(D) 動「ㄓㄜˊ
• 下列「」中的字義，何組前後相同？(A) 玩物「喪」志／「喪」子之痛(B) 環「堵」蕭然╱「堵」塞不通(C) 「散」播歡樂／外出「散」心(D) 行禮「致」敬／興「致」勃勃。
• 下列何者屬於「偏義」複詞？(A)看惠惠「坐立」不安的樣子，原來老師要發考卷了(B)一個自甘「墮落」的人，終會埋葬自己的前程(C)為了維護自由，將士們早已抱定「生死｣無悔的決心(D)佛地魔攻擊哈
• 下列何句完全沒有錯字？(A) 祖母常告誡我們不可蹧踏糧食(B) 初次見面，我就對他留下很深的映象(C) 目前社會信用卡犯濫，給了詐騙集團詐財的機會(D) 胖虎個性衝動，容易受人挑撥離間，把場面
• 下列「 」中的詞語，何者使用正確？(A)山中「愜意」的生活讓我流連忘返(B)大雨突然地「吹拂」，讓北臺灣許多地方都淹水了(C)因為菸酒的摧殘，讓他身體「遭遇」了不治之症(D)願意捐款給希望小學
• 「一個人無論多麼聰明、能幹、努力，只要他不能與團體一起合作，日後絕不會有甚麼大成就。」這段話強調何者的重要？(A)並肩作戰，互助合作 (B)單打獨鬥，互別苗頭(C)兄弟登山，各自努力 (D)一
• 下列文句，何者用字最精簡？(A)一聞到烤肉的香味，弟弟馬上口水垂涎三尺(B)吃遍山珍海味之後，還是最懷念媽媽的家常菜(C)只為這微薄稀少的報酬，值得付出寶貴的生命嗎？(D)過慣了嬌生慣養的好日
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• 陳之藩： 「得之於人者太多，出之於己者太少。越是真正做過一點事，越是感覺自己貢獻之渺小。」其涵意和下列哪一項最相近？(A)人如果爬得愈高，就容易摔得愈重(B)越是飽滿的稻穗，頭反而垂得越低(C
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