問題詳情
下列何者是團體輔導處在工作生產階段時，團體領導者的任務1協助成員把領悟化為行動 2鼓勵嘗試新行為 3建立團體規範 4處理團體未完成的工作
(A)12
(B)123
(C)124
(D)14
(A)12
(B)123
(C)124
(D)14
參考答案
答案：A
難度：困難0.397646
統計：A(1453),B(1408),C(531),D(262),E(0)
內容推薦
- 對於幼兒餐點的實施，適宜的作法為(A)餐點時間最好距前後正餐時間約兩小時，以上午十點，下午三點半為宜(B)餐點的選擇應以經濟性和多變化性為原則 (C)每次點心的時間以十五～二十分鐘為原則 (D)
- 145 油炸蓮花酥時，油溫愈高愈好。 (A)O(B)X
- 認知領域的教育目標中，下列何者屬於最高層次？(A)評鑑(B)綜合(C)應用(D)知識。
- 149 製作春捲皮時，鐵板的溫度愈高愈好。 (A)O(B)X
- 88 饅頭製作只能用乾酵母，新鮮酵母不適合使用。 (A)O(B)X
- 教師詢問學生：「這個星期發生了哪些事？」教師的問話屬於下列哪一個選項？(A)同理心(B)簡述語意(C)開放式問句(D)面質
- 哪一個英文字最能詮釋餐旅業 (A)Hotel (B)Motel (C)Hospitality (D)Restaurant［餐服丙］
- 「五段教學法」屬於何種性質的教學方法？(A)練習式 (B) 注入式(C) 啟發式(D)欣賞式。
- 以下那一種支持性就業的模式最適合嚴重社會行為困擾或生活自理能力有限者？(A)團體安置模式(B)機動工作隊(C)個別的安置模式(D)小型企業包工方法。
- 97 中式麵食所添加之香辛料可賦予產品特殊的風味，且對人體無害，可適當使用。 (A)O(B)X
內容推薦
- 李老師針對不同學習程度的學生提供不同的學習鷹架，這表示李老師具備了哪一種知識？(A)陳述性知識 (B)程序性知識 (C)策略性知識 (D)情節性知識
- 164 製作發酵麵食時，酵母可隨麵糰發酵時間之長短而調整用量。 (A)O(B)X
- 89 饅頭製作時添加適量的發粉，可促進酵母之發酵作用。 (A)O(B)X
- 150 製作麵條時，麵皮最好壓延至光滑才切條。 (A)O(B)X
- 12 教育部職掌幼兒教育的主管單位為何？(A)幼兒教育司 (B)國民教育司 (改組後為國民及學前教育署) (C)中等教育司 (D)社會教育司
- 在國語裡，對於死者表示哀思的「追悼會」的「悼」字，正確讀音是下列哪一項？(A)ㄉㄠˇ (B)ㄉㄠˋ (C)ㄉㄧㄠˋ (D)ㄊㄠˇ
- 93 冷水麵食製作時，加蛋可使產品之韌性變強。 (A)O(B)X
- Prices keep going up, but my salary is certainly not ______ at all.(A) risen (B) raise (C) on th
- 下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對，何者是錯的？ (A)比奈(A. Binet)：比西量表 (B)韋克斯勒(D. Wechsler)：離差智商 (C)推孟(L. Terman)：斯比量表 (D)史皮
- 156 叉燒包製作時為使麵皮部分更潔白，於蒸熟過程中，可在蒸籠上放點硫磺燻白。 (A)O(B)X
- After many hours with her tennis coach, Yolanda finally got the hang of serving. Yolanda(A)learn
- 165 燙麵麵糰如一次做太多，可在麵糰表面抹點油，置塑膠袋內放冷藏庫，約可保存一個月。 (A)O(B)X
- 141 製作饅頭於發酵時，麵糰的溫度較高，其發酵速度會較快。 (A)O(B)X
- 98 製作發糕之發粉，宜使用雙重反應之發粉。 (A)O(B)X
- 關於「健康與體育」學習領域能力指標之體育重點意涵說明，下列何者為非？(A)群體健康強調透過環境與社區的營造，達到健康的目的(B)在遊戲中遵守各項活動規則與團體規約，不是健康心理的表現(C)瞭解規
- 下列各「」裡的字讀音正確的是(A)蹇侘「傺」而含慼：ㄔˋ (B)儒學「寖」衰：ㄑㄧㄣ (C)「撙」節開支：ㄘㄨㄣˇ(D)補苴「罅」漏：ㄈㄨ。
- 146 1 台兩相當於 5 公克。 (A)O(B)X
- 主張以美育代替宗教(A)顧炎武(B)蔡元培(C)董仲舒(D)顏元----P.49
- 下列有關奧蘇貝爾的教學原理與設計之論述，何者為非？(A) 有意義學習的類型指的是接受式學習、而非發現式學習(B) 前導組織在課程上的應用有漸進分化和統整協調兩原則(C) 前導組織在教學上的應用有
- 157 燙麵可塑性高，通常用於蒸餃、燒賣等麵皮之製作。 (A)O(B)X
- 團體輔導的特性有：1可將問題一般化 2效果比個別輔導好 3練習的機會多4比較符合經濟效益(A)123 (B)134 (C)234 (D)1234
- 166 冷水麵食及燙麵食由於未加酵母或發粉，所以揉成麵糰後不需鬆弛即可整型。 (A)O(B)X
- 142 中式麵食發酵完成未蒸前，要小心搬動避免碰撞。 (A)O(B)X
- 151 水餃皮使用燙麵製作，煮熟後的咬感最好。 (A)O(B)X
- 下列何者是國中各校(課程發展委員會)的法定職責？○(A)決定各領域教師授課節數○(B)執行學校課程計畫○(C)審查選擇各出版社審定通過之教科書○(D)負責學校課程與教學評鑑。