問題詳情
10.下列關於多元智能理論的論述,何者正確?
(A)1983年的多元智能理論認為人類智能有八種。
(B)多元智能理論認為人類的智能可以因為學習而成長。
(C)迦納(H. Gardner)是第一個主張智能是多元的學者。
(D)內省智能(Intrapersonal Intelligence)強調的是知道自己的缺點並加以反省的能力。
(A)1983年的多元智能理論認為人類智能有八種。
(B)多元智能理論認為人類的智能可以因為學習而成長。
(C)迦納(H. Gardner)是第一個主張智能是多元的學者。
(D)內省智能(Intrapersonal Intelligence)強調的是知道自己的缺點並加以反省的能力。
參考答案
答案:B
難度:適中0.4764
統計:A(125),B(757),C(352),D(355),E(0)
內容推薦
- 小懿老師將與班上幼兒針對「我的學校,我的家」主題所共同探究的成果紀錄張貼在教室中,讓幼兒可以隨時看到主題進行的點滴。同時,小懿老師也運用電腦,將出外賞景、尋訪時攝製的影片與照片不時地於團討分享時撥
- 下列何種碳氫化合物的學名為2,2,3-三甲基丁烷? (A)(CH3)2CHC(CH3)(B)CH3CH2C(CH3)2CH2CH(C)(CH3)2CHCH2CH(CH3)(D)(CH
- 下列關於學習區(Learning Areas)的敘述,何者正確?(A)教師應事先規畫學習區內可進行的活動,並引導幼兒進行活動。(B)學習區的規劃不需依能力類型區隔,每個學習區都可以發展同樣統整的能
- 船舶在無風無流情況下趨近錨地,尚未抵達錨位圈之前,應以何種速度趨近較佳?(A) 停俥滑行(B) 最慢速(C) 和緩速度(D) 可以產生舵效之最低速度
- 【題組】求通過3x-2y+1=0與5x+4y+9=0之交點,且x截距為-3的直線方程式為__________。
- 天氣圖上測站填寫資料如圖,則當時風速為何? (A) 10節(B) 20節(C) 40節(D) 50節
- 兩船以相同或相反航向平行航進時,因船速太快或過於接近,使兩船間產生推力及吸力,而發生偏向現象;下列那一項敘述是錯誤的?(A) 兩船間距離愈小作用愈大(B) 兩船間距離愈大作用愈大(C) 兩船的
- 在教學的過程中,幼兒為主動解決認知衝突的個體,而教師則扮演促動學生自己建構發明,盡量不介入;此教學理論為:(A)社會建構論(鷹架乃論)(B)建構論(發現乃論)(C)吸收論(告訴乃論)(D)以上皆非
- 【題組】高 200 米處,以仰角 37 ゚斜拋一物,在空中炸成質量 1:4 兩塊,爆炸後亦在同一鉛直面運動,質量重者先落地且水平位移為 300 米,此時質量較輕者在高出地面 600 米,水平位移
- 下列何者並非波浪形成的要素?(A) 大氣壓力的改變(B) 地震的作用(C) 地心引力的影響(D) 風長時間吹在海面的影響
內容推薦
- 小惠、小奇與小慈在積木角玩積木,他們除各自建構自己的模型外,還會看別人的作品;儘管遊戲過程中沒有社會互動,但仍意識到對方的存在;請問,此為何種遊戲類型?(A)共同關係焦點的平行遊戲(B)共同意識
- 足球比賽中,a.衝撞對方球員b.企圖毆打對方球員c.阻擋對方球員前進d.抓住對方球員e.同隊球員故意將球踢向守門員,守門員用手觸球請問以上犯規被判罰直接自由球下列何者正確?(A) abc(B) b
- 小剛在班上團討時,常常不能專心,去找旁邊孩子說話。老師帶領進行活動時,又沒耐心等其他幼兒,總是不等老師指令就先做完了。老師懷疑小剛是過動兒,請家長帶小剛去做過動的檢查,但家長覺得小剛沒有問題。老
- 有關班度拉(Bandura)社會學習論的敘述,下列何者正確?(本題送分)甲、認為人是主動的個體,會思考行為和後果間的關係。乙、強調個人內在因素、環境和行為三者間的交互影響。丙、認為自我酬賞比受到
- 有關桌球比賽,下列何者正確?(A)實施促進制度時,只要向裁判提出停止即可停止(B)發球時應將球垂直向上拋起,至少高度需離非執拍手16公分以上,且可以使球旋轉(C)雙打決勝局中,當一方先得5分時,
- 若 NO2 NO+ O2 之平衡常數為 K1,2NO2+Cl2 2NOCl+O2 之平衡常數K2,則 2NO+Cl2 2NOCl 之平衡常數為 K3 應如何表示?(A) (B) (
- 【題組】G. 已知座標平面上圓 C1 : (x- 7)2+(y-1)2 =144 與圓 C 2: (x+ 2)2+(y-13)2=9 相切,且此兩圓均與直線L : x+5= 0 相切。若Γ為以L為準線
- 加加幼兒園將於106學年度接受基礎評鑑,但對於評鑑指標及相關法令規定不清楚。加加幼兒園參與下列哪一種方案的輔導計畫最符合其目前需求?(A)基礎輔導 (B)適性教保輔導 【試題未完,請繼續】(C)
- 有關排球比賽,下列何者正確?(A)正式比賽第一局至第四局所有暫停時間為30秒(B)每隊每局只能要求暫停一次,另外有一次技術暫停(C)替補球員每局僅可以上場一次,也只能由原來被替補的球員替換(D)
- 【題組】下列關於醛類與酮類的敘述,何者正確?(A)甲醛為無色有刺激性臭味之液體,易溶於水及乙醇 (B)市售福馬林是 37%的甲醛水溶液,可做殺菌劑及防腐劑(C)甲醛為平面極性分子 (D)可用丙酮
- 【題組】29有關「階段I」的敘述,何者正確? (A)先使雙股DNA分離成為單股DNA (B)由DNA接合酶,依 鹼基配對原則,將核苷酸接合形成DNA鏈(C)方式為全保留,新合成的DNA會彼此鹼基配對成
- 一物體作直線運動,先以 公尺∕秒 的等加速度從靜止開始運動,接著以-公尺∕秒 的等加速度運動直到停止。若運動的總距離為 公尺,則此物體運動所需時間為 (A) 秒 (B)
- 田徑比賽中,短距離跑彎道起跑時,起跑架應放在跑道的?(A)外側(B)內緣(C)中間(D)中間偏內緣
- 下列關於幼兒就讀幼兒園補助之敘述,何者符合《幼兒教育及照顧法》之規定?(A)外國籍幼兒之補助應比照本國籍幼兒。(B)所有幼兒完成登記入學後須主動造冊向直轄市、縣(市)主管機關辦理請款。(C)每人
- 下列各組「 」中的字詞,讀音兩兩不同的選項是: (A) 「觥」籌交錯/「肱」骨 (B)文采「斐」然/林「霏」開 (C) 「漱」口/山肴野「蔌」 (D)股「肱」之臣/「觥」籌交錯。
- 【題組】30以一段DNA : ACATTCGATTCC為模板進行「階段II」的過程,依序所得之RNA片段,為下列何者? (A)TGTAAGCTAAGG (B)ACAUUCGAUUCC (C)UGUAA
- 關於物質的變化,下列敘述何者正確?(A)物理變化較化學變化有較大的能量改變 (B)化學變化是原子的重新排列組合,但分子數不變(C)核反應變化時,會產生新原子及大量的熱 (D)物理變化為分子內部原
- 二、流傳於台灣民間社會的諺語,反映了歷史的變遷過程。在台灣史教學當中,穿插諺語在其中,不僅增加課堂中的趣味,更能與教學內容的時代背景相連,加深學生的印象,提昇學習的興趣。以下四項諺語,請說明其時代背景
- 《幼兒園專業認證評鑑》之評鑑指標(草案版)包含下列哪些類別?(A)園務領導、校舍管理、教保活動、評量與輔導、家庭與社區、安全與健康。(B)園務領導、資源管理、校舍管理、評量與輔導、家庭與社區、安
- 下列選項皆出自〈桃花源記〉一文,請問「 」內字的音義,何者正確? (A)便「捨」船:音ㄕㄜˇ,放棄、放下 (B)落「英」繽紛:音ㄧㄣ,花 (C)皆歎「惋」:音ㄨㄢˇ,驚歎 (D)「纔」通人:音ㄔㄢ
- 老師在課堂上介紹完文化的特徵後,抽籤點了四位同學,要他們分別對各個特徵舉例。根據表(十四)的內容判斷,下列哪一位同學的回答內容最不適當? (A)小周(B)阿星(C)琪琪(D)小貞
- 重量訓練的槓鈴硬舉(Barbell Deadlift)動作主要之目標訓練肌群,不包含下列何者? (A)股四頭肌(B)豎脊肌(C)臀肌(D)闊背肌
- 【題組】(二)巴禮講道,家己攏對 (5 分)
- 根據《幼兒教育及照顧法》規定,父母或監護人對幼兒園應履行下列哪些義務?甲、依教保服務契約規定繳費乙、告知幼兒特殊身心健康狀況丙、參加幼兒園所舉辦的親職活動丁、參加幼兒園全園性課程發展會議(A)甲
- 下列「 」內的字,讀音正確的共有幾個? (甲)君子去仁,「惡」乎成名(《論語‧里仁》):ㄜˋ