問題詳情

三、在輔導個案的過程中,我們要避免因為個案的情況而失落自己。因此,輔導人員對自己的狀態要有敏銳的察覺,才能避免反移情(counter-transference)。請問,在輔導過程中,反移情作用常見的形式有那些?(25 分)

參考答案

答案:A
難度:適中0.680927
統計:A(382),B(19),C(119),D(14),E(0)

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