問題詳情
27. 小明向輔導老師表示，他一直都認為成績好壞與運氣好不好有關，用不用功其實沒有太大影響。小明最可能具有
(A)表現目標
(B)外在動機
(C)外在控制觀
(D)能力實體觀
(A)表現目標
(B)外在動機
(C)外在控制觀
(D)能力實體觀
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 將「負增強」和「負懲罰」運用於兒童行為的輔導，其共通點為何？(A)目的皆在移除行為(B)皆運用嫌惡刺激物(C)皆運用刺激物的移除(D)皆運用古典制約原理
- 8「做活戲」是歌仔戲表演的一部分，請問其意是指？(A)演員的即興能力(B)演員的舞台魅力(C)演員的身段表現(D)演員的外貌裝扮
- 下列作者與詩句的對應，何者錯誤？(A)王翰：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催(B)崔顥：黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠(C)李白：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心(D)杜牧：商女不知亡國恨，隔江猶唱
- 第五站 混合物分離 ◎老師教導他們如何精製食鹽，從中學習區分純物質和混合物的不同，請依序回答25~31題【題組】25老師要小萱接著精製食鹽，請將上述實驗的操作過程排列正確的順序？ (A)甲乙丙丁戊己
- 何者屬於替代增強?(A)小玲看到好友小美欺負同學，跟著她一起欺負同學(B)小美不像往常般欺負同學，小玲代替老師誇獎小美(C)小玲看到小美欺負同學被老師責備，所以不敢欺負同學(D)小玲看到小美欺
- 7以下對於崑曲的描述，何者為非？(A)「台灣京崑劇團」是唯一一個由公部門設立之專業崑曲劇團(B)聊齋志異為崑曲代表作之一(C)聯合國教科文組織將其列為「人類口述和非物質遺產代表作」(D)崑曲音樂因地域
- 5以下對於「歌仔戲」的描述，何者為非？(A)二十世紀初發源於大稻埕(B)角色區分受國劇影響，基本上以生、旦、淨、丑為主(C)台灣民間最興盛的傳統戲曲之一(D)演員廖瓊枝以扮演苦旦聞名
- 6發源於 20 世紀初的歌仔戲是台灣傳統戲曲之一，有「東方歌劇」之稱， 歌仔戲的創始者則眾說紛紜，下列何者為非？(A)蔣武童(B)陳高犁(C)貓仔源(D)歐來助
- 下列哪一個選項不是設問修辭的激問？(A)兩兔傍地走，安能辨我是雌雄？(B)然則臺灣無史，非豈臺人之痛歟？(C)大家都這樣懶散隨便，怎能夠把報告做好？(D)這個世界，究竟有什麼是永久的，又有什麼是
- 學生持有何種知識觀，對其批判思考最有助益？(A)知識不是全有就是全無(B)知識是由自己建構而來(C)知識是快速學習的結果(D)知識是分立事實的組合
內容推薦
- 體育老師若要協助學生在游泳學習中產生心流(flow)，應考量學生的(A)游泳技能水準、游泳自我效能(B)游泳技能水準、游泳學習工作的挑戰性(C)游泳自我效能、游泳學習工作的挑戰性(D)游泳學習
- 小敏的媽媽兒時很厭惡彈鋼琴，現在她幫小敏安排了很多鋼琴課要求小敏去上。依據心理分析論，小敏的媽媽可能使用了哪一種防衛機轉？(A)替代作用 (B)反向作用 (C)理性作用 (D)否認作用
- 依據維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論，教師最不可能採行哪一種教學作為？(A)提供學生必要的學習鷹架(B)鼓勵學生經常與成人對話(C)經常創造學生的失衡經驗(D)鼓勵學生學習時進行
- 11以下對於兒童劇場的描述，何者為非？(A)兒童劇場是指將預設與排練完備的劇場藝術表演，由演員直接呈現給 年少者觀眾觀賞(B)因為劇場的教育功能包含提升兒童的觀賞耐力與自我控制，所以作品 長度一定要以
- 小強和小宏因一起作弄同學被老師要求掃地，小強因此後來不再作弄同學，小宏因此更會作弄同學。根據操作制約論，老師對兩人作弄同學的行為分別形成了何種制約？(A)小強：正增強；小宏：負增強(B)小強：
- 王老師選取了自身所任教國小的兩個高年級班級，在這兩班這學期的自然課中進行一項實驗，他在甲班中結合課程內容教導學生概念構圖，在乙班中並沒有進行此一教導，之後觀察比較兩班學生在學習表現上的差異情形
- 13請問以下哪個單位， 為了媒合藝術與人文學習領域資源，而架設「藝拍 即合」網站平 台？(A)國立臺灣藝術教育館(B)表演藝術聯盟(C)國家表演藝術中心(D)財團法人高雄市文化基金會
- 2018 高雄春天藝術節「見城」，堪稱台灣環境劇場的經典之作，以下對於「環境劇場」的描述，何者為非？(A)表演可在現成的場地或特別設計過的場地舉行(B)為維持演出的秩序，禁止演員、觀眾和其他劇場
- 小原這次考試沒有考到理想成績，他覺得是老師考題出得不好所致；小青考得比預期更好，他覺得是因為考前自己花了不少時間作複習。根據溫納(Weiner)的成敗歸因理論，兩人對考試表現作了何種歸因？(A
- 金門在滄茫大海中，可說是一彈丸之地，有關它的土地面積，何者敘述錯誤:(A)本島地形有如一個啞鈴，中間狹窄、兩端寬大(B)南北最狹窄處陸地面積才 3 公里，通過瓊林村(C)周邊有 12 個小礁嶼，
- 14衛武營國家藝術文化中心即將於今年 10 月開幕，以下對於衛武營的描述， 何者為非？(A)國內首座葡萄牙園式音樂廳(B)隸屬於高雄市政府的藝文場館(C)有歌劇院、音樂廳、戲劇院、表演廳，以及戶外表演
- 金門閩南式的傳統古厝，可說是集力學與美學的建築體，請問下列何者是常見的裝飾元素？(A)屋體的四柱三間承重結構 (B)豪宅的門前有石人石馬石羊的石雕(C)路衝常見陰刻的石敢當 (D)步通上會有老鼠
- 某小學班級經常舉辦教學觀摩活動，大家發現這班的學生只要被觀摩時，就會表現得比平日更加專心學習。這顯現了何種效應？(A)霍桑效應 (B)漣漪效應(C)月暈效應 (D)尖角效應
- 依據《教育基本法》規定，下列敘述何者是錯的？(A) 教育應本中立原則(B) 教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以行政命令定之(C) 直轄市及縣（市）政府應設立教育審議委員會(D) 人民享有
- 謝老師經常播放名人善行的影片給學生看，希望學生未來有機會也能表現善行。最能支持謝老師做法的學習理論是下列哪一項？(A)人本學習論 (B)行為學習論(C)社會學習論 (D)情境學習論
- 金門島上自古文風鼎盛，科舉功名甚多，有「無金不成同 無地不開花」之美譽，以下敘述何者為是：(A)曾任板橋林家花園的西席呂世宜，祖籍是金門西村(B)「開澎進士」鄭用錫的祖籍是金門東溪(C)清乾隆年
- 在數學科的學習上，甲生希望自己不要常犯錯，而乙生希望自己的表現不要落後同學。這兩位學生的目標導向皆為(A)趨向目標導向 (B)逃避目標導向(C)社會目標導向 (D)精熟目標導向
- 維 高 斯 基 (L. Vygotsky) 所 稱 兒 童 的 可 能 發 展 程 度 (level of potentialdevelopment)是指(A)在能力相當者的合作下，能完成的任
- 15戲曲中的「折子戲」意指為何？(A)戲劇結構完整，但演出時間較短的短劇(B)清代末年崑曲於上海所發展出來的新劇(C)從長劇中挑出表演功法精采的片段演出(D)指劇中有角色死亡的劇碼
- 下列有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」中之規範內容敘述，何者為非？(A) 在國小階段部定課程就是領域學習課程，校訂課程就是彈性學習課程。(B) 第一、二、三學習階段中，科技在領域學習課程未配
- 16關於中國京劇中「臉譜」的描述，下列何者為是？(A)是根據某種性格、性情或某種特殊類型的人物而採用某些色彩(B)到了清代，為了方便戴面具的演員表演，便將油彩直接勾在臉上(C)是指生、旦演員，在面部所
- 聞名世界的金門高粱酒，是 1953 年 3 月，金門防衛部司令官在金門城成立了「九龍江酒廠」發軔起步的，那位號稱「金門現代恩主公」的將軍是：(A)蔣經國 (B)胡璉 (C)郝柏村 (D)劉玉章
- 下列音樂劇中，何者是莎士比亞劇作《羅密歐與茱利葉》的現代改編版？(A)吻我吧娜娜(B)西貢小姐(C)西城故事(D)天使不夜城
- 現在的伯玉路以前叫做中央公路，請問：是為了紀念那一個人而改名伯玉路？(A)胡璉將軍 (B)劉玉章將軍 (C)俞大維將軍 (D)蔣經國先生
- 小偉跟老師說：「我很生氣媽媽那天偷看我好友寫給我的一封信。」老師如何回應小偉，最能適當的反映出同理心？(A)「你不需要生氣，媽媽可能是不小心看到的。」(B)「你可以試著想想看，媽媽為何要偷看你