問題詳情
057.捨棄抗告權,撤回聲明異議或抗告之案件,其裁處於何時確定?
(A)自裁定書送達之翌日起,至第五日期滿時
(B)於裁定宣示或送達時
(C)於捨棄或撤回書狀到達受理機關或原裁處機關時
(D)於裁定書送達抗告人或聲明異議人時。
(A)自裁定書送達之翌日起,至第五日期滿時
(B)於裁定宣示或送達時
(C)於捨棄或撤回書狀到達受理機關或原裁處機關時
(D)於裁定書送達抗告人或聲明異議人時。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.709756
統計：A(53),B(48),C(291),D(18),E(0) #
個人：尚未作答書單：判決確定後的救濟管道只有再審及非常上訴
內容推薦
- 《詩經‧碩鼠》：「碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所。」詩中以「碩鼠」隱喻何者？(A)農民百姓(B)貪官污吏(C)迂腐士人(D)奸商巨賈
- 依照教育部頒《國語一字多音審訂表》，下列各組「 」內的讀音，何者不正確？ (A)「混」水摸魚：ㄏㄨㄣˋ (B)諸「葛」孔明：ㄍㄜˇˉ(C)晌「午」：˙ㄏㄨㄛ(D)指「摘」：ㄓㄞ。
- 關於馬斯洛的需求階層動機理論，下列何者正確？(A)個體須首先滿足對成長的需求，其次才能追求對匱乏的需求。(B)生物性需求的滿足和精神生活需求的滿足並重。(C)自我實現的需求就是發揮自我潛力的需求。(D
- 下列有關標準參照之課程本位評量模式的敘述哪一項是最正確的？(A)適合監控學生學習目標的進步情形(B)評量內容不包含尚未教導的技能與概念(C)適用於評量學生的學習速度(D)適用於比較個別間差異
- 2即時強制損失補償之時效規定為： 51 (A)一律三年 (B)一律五年 (C)最長為五年 (D)最長為十年。
- 下列何種行政執行雖無義務存在仍得為之？ (A)代履行 (B)怠金 (C)直接強制 (D)即時強制。
- 下列何者並非行政執行法所稱之公法上金錢給付義務？ (A)怠金 (B)代履行費用 (C)罰鍰 (D)罰金。
- 2依行政執行法規定，不服拘提管收之裁定者，得提起何種救濟？ (A)聲明異議 (B)抗告 (C)訴願 (D)申訴。
- 2關於怠金適用之對象，下列何者為非？ (A)負有行為義務而不為，其行為不能由他人代為履行者 (B)負有行為義務而不為，其行為能由他人代為履行者 (C)負有不行為義務而為之者 (D)負有物之交付義
- 《為徐敬業討武曌檄》：「一坯之土未乾，□□之孤何 託。」□□應填入 (A)四尺 (B)五尺 (C)六尺 (D)七尺
內容推薦
- 0法定拘留最低之法定罰為: (A)四小時以下 (B)八小時以上 (C)一日以上 (D)三日以上。
- 0依社會秩序維護法之規定,裁處停止營業之期間為: (A)一日以上,十日以下 (B)一日以上,十五日以下 (C)一日以上,二十日以下 (D)一日以上,三十日以下。
- 0依社會秩序維護法裁定罰鍰確定者,但因經濟狀況不能即時完納,得向何機關申請分 期完納? (A)地方法院簡易庭 (B)地方法院普通庭 (C)裁處之警察機關 (D)執行之警察機關。
- 下列關於幼兒自我規範(Self-Regulation)的敘述，何者錯誤？(A)幼兒邊畫圖邊自言自語：「這裡畫一條直直的線……」屬於自我調整的行為(B)維高思基(L. Vygotsky)認為幼兒能
- 在教育社會學研究中，以下何者不是(A)民主結社 (B)法律系統 (C)科學研究 (D)科層體制 Parson(1964)所提出導致現代複雜社會進步的要素？
- 有關青少年的人格特徵，下列何者是正確的：(甲)獨立自主要求頗強(乙)思想過於現實化(丙)尋求自我認定(丁)反抗意識濃厚。(A)(甲)(乙)(丁) (B)(乙)(丙) (C)(甲)(丙)(丁) (
- 張老師在設計國語補充教材時，將第一單元補充的字詞，又適度納入第二單元的補充教材中。此種作法最符合課程組織中的哪一項原則？ (A)順序性 (B)繼續性 (C)統整性 (D)銜接性
- 開始瞭解「物體在看不見或摸不到時，還是存在」的事實是屬於皮亞傑認知發展理論中的那一階段？(A)感覺動作期 (B)具體運思期 (C)前運思期 (D)形式運思期
- 2任意傾倒垃圾數卡車，經查獲由主管機關處分罰鍰三十萬元，並於處分 書內載明義務人應於十五日內恢復原狀，下列敘述何者有誤？ (A)罰鍰三十萬元為行政秩序罰 (B)罰鍰三十萬元為行政執行罰 (C)若
- 0經營特種工商業之營業負責人受併罰之裁處時,其處罰種類以下列何種敘述為正確? (A)限於處罰鍰 (B)限於處申誡 (C)限於處罰鍰或申誡 (D)不限於處罰鍰或申誡。
- 0社會秩序維護法明定罰緩數額,為新台幣: (A)一百元以上,一萬元以下 (B)三百元以上,二萬元以下 (C)三百元以上,三萬元以下 (D)五百元以上,六萬元以下。
- 2怠金之法定罰最高為新台幣： (A)三萬元 (B)六萬元 (C)三十萬元 (D)六十萬元。
- 0罰鍰應於裁處確定之翌日起多少日內完納,否則警察機關得聲請易以拘留? (A)三日 (B)五日 (C)十日 (D)十五日。
- 除了不受歡迎的目標行為(例如大叫、在教室走動)外，對於學生所表現出來的其他行為均給予增強，試問這是屬於下列何種增強方式？(A)低頻率行為的區分性行為(DRL)(B)區分性增強其他行為(DRD)(C)區
- 下列詩句不是對仗句的選項是：(A)明月松間照，清泉石上流。 (B)星垂平野闊，月湧大江流。 (C)秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。 (D)映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
- 下列文句「」中的字，何者字形正確？(A)父母從小就「灌」輸我做事要「貫」徹始終的觀念(B)由於生活所需不虞「饋」乏，因此他決定捐出部分財產以回「匱」社會(C)數學是一門有趣的學科，而找「循」解題的
- 何種肢體障礙者是因脊髓灰白質前角細胞受到病毒感 染導致?(A)脊柱側彎(B)脊髓神經損傷(SCI)(C)多重硬化 (D)小兒麻痺。
- 下列何項發展理論之主張非建立於進化論的基礎之上？(A)動物行為論(B)複演論(C)生態系統論(D)發展螺旋論
- 下列對行政執行法之「管束」與社會秩序維護法之「留置」之敘述，何 者為非？ (A)留置係為進一步調查之需要；管束係為保護當事人生命安全 (B)管束與留置均不得逾二十四小時 (C)管束與
- 2關於行政執行時間之限制，下列敘述何者正確？ (A)日間已開始執行者，不得繼續至夜間 (B)情況急迫時，仍不得於夜間為之 (C)徵得義務人同意時，得於星期日為之 (D)星期日一律不得為之。
- 2行政執行法施行細則第三條所稱：採取之方法須有助於執行目的之達成 ，是為： (A)適當性原則 (B)必要性原則 (C)狹義比例原則 (D)法益衡量原則。
- 0同一營業處所所停止營業之期間,合計不得逾: (A)七日 (B)十四日 (C)二十日 (D)三十日。
- 2依行政執行法規定，執行機關對於特別損失補償之請求，應於多久期限 內決定之？ (A)二十日 (B)三十日 (C)二個月 (D)三個月。
- 柯柏格的道德發展理論中認為幼兒到兒童時期道德發展的順序為：(A)個人主義傾向→避免懲罰傾向→好孩子傾向 (B)避免懲罰傾向→個人主義傾向→好孩子傾向 (C)避免懲罰傾向→好孩子傾向→個人主義
- 文學作品常見空間移轉的手法，寫景或由遠而近，或由大而小。下列例句，何者不符合此種作法？(A)歐陽修〈醉翁亭記〉：「環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅邪也。山行六七里，漸聞水聲潺