問題詳情
2. 你發現另一位手語翻譯員在翻譯時,遺漏了很多訊息,你該如何處理?
(A)記錄下來,等自己上場翻譯時補充說明
(B)中場休息時私下轉知那位手語翻譯員,由他補充
(C)若是重要關鍵陳述,應即刻修正
(D)裝做沒看到,不予理會。
(A)記錄下來,等自己上場翻譯時補充說明
(B)中場休息時私下轉知那位手語翻譯員,由他補充
(C)若是重要關鍵陳述,應即刻修正
(D)裝做沒看到,不予理會。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(2),C(2),D(0),E(0)
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- 手語翻譯員在翻譯時,若主講人詢問:我說話的速度是否太快?翻譯員應如何處理? (A)先將詢問的問題翻譯完再回答,同時也將回答翻譯出來(B)與主題無關不要理他(C)可直接回答:是或否(D)先將詢問
- 若聽障者看不懂您打的某一手語時,下列敘述何者為非? (A)換另外一個同義手語(B)重複原本所打的手語,直到對方看懂為止(C)彈性調整談話時語彙的運用(D)解釋該手語的意思。
- 下列有關手語翻譯員工作時應注意事項,何者正確? (A)衣著越簡單越好(B)衣著要隆重,不可隨便(C)衣著色彩鮮豔,可抓住聽障者的注意力(D)除了白色手套外,任何顏色手套皆可戴。
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- 當您與聽覺障礙者說話時,應 (A)背著光站(B)遮住嘴巴(C)直視對方(D)讓影子遮住你的臉。
- 依身心障礙者權益保障法第 38 條規定,各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在34人以上者,進用身心障礙者人數不得低於員工總人數 (A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之
- 在 (A)1988(B)1880(C)1555(D)1864 年,義大利米蘭召開的第二屆國際聽障教育會議,做成獨尊口語的決議,是期盼透過口語的學習,讓聽障者回歸主流社會。
- 手語翻譯進行時,下列何者為非? (A)可以隨意搖擺身軀(B)姿勢要非常柔軟(C)要常停頓,以利觀眾理解(D)不可隨意搖頭甩髮。
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- 依身心障礙者權益保障法規定,主管機關應聘身心障礙者或其監護人代表、身心障礙福利學者或專家、民意代表與民間相關機構、團體代表及各目的事業主管機關等為委員;其中身心障礙者或其監護人代表及民間相關機構
- 自然手語的語法結構與中文語法結構 (A)完全相同(B)完全不同(C)有其獨特的語法結構,但有時亦與中文語法相同(D)是完全沒有語法結構。
- 手語翻譯員在進行手語翻口語時,必須注意 (A)現場氣氛(B)聽人的情緒(C)聾人的情緒(D)自己說話的語調、語氣。
- 要怎樣才能成為一個優秀的手語翻譯員? (A)只要能詳盡的將口語翻成手語(B)只要能詳盡的將手語翻成口語(C)只要能詳盡的將手語翻成口語,口語翻成手語(D)不只需能詳盡的將手語翻成口語,口語翻成手
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- 當你和聽人朋友聊天時,若身旁也有聾朋友時,你該怎麼辦? (A)跟他無關,不用理他(B)告訴他等一下再說,繼續聊你們的(C)隨他自己高興就好(D)要讓身旁的聾朋友也加入你們的談話,不能將他丟在一
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- 聽力損失在 (A)60(B)70(C)80(D)90 分貝(含)以上者,不得報考營業駕照。
- 在做手語轉換成口語的翻譯時, (A)直接將手語轉成口語,不必管中文語法結構(B)需將手語的語法轉換成口語的語法,才能讓在場的聽人都聽得懂(C)只需按照手語詞彙的意思直接手語翻譯即可(D)無所謂,
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- 當您與聽障者說話時,應盡量用 (A)低沉無力的聲音(B)饒舌的諺語(C)明朗清楚的聲音(D)大叫。
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- 演講者若有批評聽障朋友,不利聽障朋友的某些言論,手語翻譯員應 (A)幫忙掩飾(B)幫忙修改(C)全部忠實翻譯出來(D)擺臭臉色給演講者看。
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- 電力熔絲之屋內配線設計圖符號為下列何者 。
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