問題詳情
68.這個服務生非常「殷勤」地招待顧客
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞
(A) 反義複詞
(B) 偏義複詞
(C) 同義複詞
參考答案
答案：C
難度：簡單0.764331
統計：A(3),B(22),C(120),D(8),E(0)
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- 現今社會「貧富」不均現象，日益嚴重(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞 (D)
- 「戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞」詩句中的「死生」只有「死」的意思，下列文句「」中的語詞，何者用法與此相同？(A)他們的「恩怨」太深，所以常起衝突(B)你這樣的做法，未免太不知「好歹」(C)世態
- 弦誦之地，「寂寥」無聲(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 唯有這種痛苦能把深度「給予」我們(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 你真的「捨得」讓他隻身前往美國求學嗎？(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 兩兔傍地走，安能辨我是「雄雌」(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞 (D)
- 啊！它「猶如」不死的老兵，浩然的精神將留傳萬世(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 他嚮往過著「追逐」風，追逐太陽的生活(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
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- 這個想法在她心中已經「醞釀」許久(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 戰士軍前半「死生」，美人帳下猶歌舞(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 2「『養兒防老』，因為小孩可以保存我們年輕時的理想夢想，當我們遺忘理想夢想時，對我們提醒：『你們以前不是這樣教我的！』當我們可能動搖，可能受到誘惑走上不正直的路時，對我們抗議：『不可以這樣！』年輕的小
- 這部電影令人難以「忘懷」(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 櫥窗內「羅列」了許多新商品(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞 (D)
- 3「桓公與管仲、鮑叔、甯戚飲酒。桓公謂鮑叔：『姑為寡人祝乎。』鮑叔奉酒而起曰：『祝吾君無忘其出而在莒也，使管仲無忘其束縛而從魯也，使甯子無忘其飯牛於車下也。』桓公辟席再拜曰：『寡人與二大夫皆無忘夫子之
- 1-1-行政院呈報該院及所屬各機關舉行動員月會情形，公文中之祈請期 望用語應用：(A)希照辦(B)請查照見復(C)希辦理見復(D) 請鑒核。
- 這幅畫模仿得維妙維肖，我實在看不出有何「異同」(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 權臣誤國，「用舍」失宜(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 4關於下列詩句所歌詠的對象，正確的是：①道若江河，隨地可成洙、泗；聖如日月，普天皆有春秋。－孟子②君子死知己，提劍出燕京；素驥鳴廣陌，慷慨送我行。－荊軻③鳥盡良弓勢必藏，千秋青史費評章。區區一飯猶圖報
- 1-1-下列何者不符合橫式公文數字書寫原則？(A)228事件(B)臺79 內字第095512號(C)公元兩千年(D)五南書局。
- 史坦柏格在其「愛情三角理論」之親密，是指情感上的親密狀態，和對方相處時，會感到愉快、舒服，彼此心靈交會，有互相連屬的感覺。依上所述是屬於哪一層面之概念？(A)生理層面(B)心理層面(C)社會層面(
- 這裡的山巒「高低」「起伏」，連綿不絕(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 體操的「動作」相當困難，必須勤練(A) 反義複詞 (B) 偏義複詞 (C) 同義複詞
- 5柳宗元〈駁復讎議〉：「有同州下邽人徐元慶者，父爽，為縣尉趙師韞所殺，卒能手刃復讎，束身歸罪。當時諫臣陳子昂建議，誅之而旌其閭，且請編之於令，永為國典，臣竊獨過之。……旌與誅，莫得而並焉。誅其可旌，茲
- 1-1-「總統依法公布法律、發布命令，須經行政院院長之副署，或行政 院院長及有關部會首長之副署。」此法條出於：(A)總統府處務 規程(B)商事法(C)憲法(D)民法。
- 1-1-凡登報公告，可免去幾項欄位，下列何項不包括在其中？(A)免署 機關首長職稱(B)免去主旨及公告事項(C)免署機關首長姓名 (D)免蓋印。
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- 如果以「桶子裝水」來比喻理財的話，基本上是大桶子可以裝入較多的水，但是如果是破了洞的大桶子，恐怕能裝的水都比沒有破洞的小桶子少，由此話可知理財的根本之道是： (A)高等學歷 (B)自行創業 (C)
- 6「凡物皆有可觀。苟有可觀，皆有可樂，非必怪奇偉麗者也。餔糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？」（蘇軾〈超然臺記〉）此段文字與下列那一選項之意境最為近似？(A)魚相造乎水，人
- 1-1-下列各公文之准駁語，何者適用於上級機關對下屬機關或首長表示同意？(A)應從緩議(B)礙難同意(C)准予照辦(D)敬表同意。
- 1-1-在上行函中，如對上級機關有具體之建議或請求，宜將哪一段之段名改為「建議」或「請求」？(A)附件(B)說明(C)辦法(D)主旨。
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- 1-1-有關公文的運用，下列何者正確？(A)民眾與政府機關間之申請 與答復時，應用「呈」(B)行政院文化部致函各縣市文化局，應用「平行函」(C)總統與立法、監察二院的公文往復，應用「咨」 (D)行
- 下列選項，何者最適合表達久別重逢的心情？(A)一看腸一斷，好去莫回頭（白居易〈南浦別〉）(B)今夕復何夕，共此燈燭光（杜甫〈贈衛八處士〉）(C)天涯地角有窮時，只有相思無盡處（晏殊〈木蘭花〉）(D)