問題詳情
36. 季老師任教於一個充滿衝突的班級，學生常為了小事而彼此衝突，學習氣氛也相對低落。如果希望運用諾丁斯（N. Noddings）的關懷倫理學，改善班上的氣氛，以下何者作法較不符合其要旨？
(A)教師運用身教鼓勵學生表現有價值的行為
(B)安排可以讓學生彼此信任對話的班級活動
(C)當學生犯錯時，選擇最好的可能動機解釋他的行為
(D)運用符合學生道德發展階段的教材進行教學
(A)教師運用身教鼓勵學生表現有價值的行為
(B)安排可以讓學生彼此信任對話的班級活動
(C)當學生犯錯時，選擇最好的可能動機解釋他的行為
(D)運用符合學生道德發展階段的教材進行教學
參考答案
無參考答案
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- 1圖解區以電子測距經緯儀辦理土地鑑界時，若依數值化坐標放樣結果與地籍調查表標示位置有微小差異時，應以下列何者為準？(A)圖解數值化坐標放樣(B)地籍調查表(C)自由心證(D)以上皆可。
- 1以下何者不得辦理土地分割？(A)私人土地(B)受套繪管制之農業用地(C)保護區土地 (D)法定空地 。
- 1假設今有一筆 4 人所共有之土地，所有持分各為 1/4，欲申請土地合併或土地分割複丈，其申請人數需達(A)3 人(B)2 人(C)1 人(D)以上皆可 即可辦理土地合併或土地分割。
- 1假設今有一筆 10 人所共有之土地欲申請土地鑑界，其申請人數需達(A)1 人(B)3人(C)5 人(D)10 人 即可辦理土地鑑界。
- 1辦理法院囑託未登記建物查封勘測時，如現場債權人與債務人對主張測施測範圍有異議時，應以(A)法院人員(B)債權人(C)債務人(D)由測量人員 判斷較合理一方主張範圍為準。
- 1以下何者為辦理土地合併必要條件？(A)同一地段(B)地界相鄰(C)使用分區相同(D)以上皆是。
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