問題詳情
54. 舒伯特所作曲的《軍隊進行曲》最初是為什麼樂器而作？
(A)弦樂四重奏
(B)軍樂隊
(C)打擊樂
(D)鋼琴
(A)弦樂四重奏
(B)軍樂隊
(C)打擊樂
(D)鋼琴
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 舒伯特的藝術歌曲《菩提樹》之歌詞採用哪位詩人的詩？(A)穆勒(Müller) (B)席勒(Schiller) (C)海涅(Heine) (D)歌德(Goethe)
- 下列何者強調運動肌肉知覺(kinesthesia)的訓練有助於改善樂器演奏技能？(A)奧福(Orff) (B)高大宜(Kodaly) (C)達克羅茲(Dalcroze) (D)戈登(Gordo
- 陳老師頗為重視經驗主義假定的「人出生時心靈如同白板，缺少一切的特徵，沒有任何的觀念。」因此，陳老師的教學活動會出現下列何種特徵？(A)強調學生藉由感官精查和儲存外界的經驗來充實心靈的內容。(B)
- 下列哪首曲子是七言四句的恆春民謠？(A)《六月茉莉》 (B)《思想起》 (C)《牛犁歌》 (D)《天黑黑》
- 臺灣唯一一座葡萄園式音樂廳（又名梯田式音樂廳），位於何處？(A)臺北國家音樂廳 (B)臺中國家歌劇院 (C)高雄衛武營國家藝術文化中心 (D)高雄大東文化藝術中心
- 下列名詞，何者與歌唱無關？ (A) a cappella (B) bel canto (C) blast (D) biscanto
- 下列有關國小音樂欣賞教學的敘述，何者為誤？(A)著重培養兒童對音樂的興趣 (B)可結合律動、音畫及遊戲(C)以說明為主，樂曲播放為輔 (D)欣賞曲目宜廣泛多元
- 下列有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」之敘述，何者為非？(A)第一學習階段生活課程包含社會、自然與藝術 (B)以「核心素養」連貫各階段的學習(C)藝術領域三大課程目標為「表現」、「鑑賞」與
- 適合進行二分音符節奏教學的打擊樂器，為下列何者？ (A)三角鐵 (B)木魚 (C)響板 (D)手鼓
- 學生如果學習失敗，宜引導學生歸因至何方面，對學生最為有益？(A)能力 (B)運氣 (C)策略 (D)工作難度。
內容推薦
- 《禮記學記》對於教育方法的討論，下列何者不是「教者所由興」？(A)禁於未發之謂豫 (B)當其不可之謂時 (C)不陵節而施之謂孫（順） (D)相觀而善之謂摩。
- 哪一位教育分析哲學家從傳統的博雅教育分析出「知識形式與領域」，進而對英國的學校課程產生深遠的影響？(A)皮德思(R.S. Peters) (B)威爾遜(J. Wilson) (C)史卓恩(R.
- 雙管鼻笛為臺灣原住民中哪個族的特色樂器？ (A)布農族 (B)泰雅族 (C)鄒族 (D)排灣族
- 哪一位爵士樂手使用特殊客製的彎型喇叭(bent trumpet)？(A)路易士．阿姆斯壯(Louis Armstrong) (B)狄吉．葛拉斯彼(Dizzy Gillespie)(C)邁爾斯．
- 美國學者諾丁絲(N. Noddings)提倡關懷(caring)倫理學，並提出四種道德教育模式，下列何者不是她所提倡的？(A)楷模 (B)對話 (C)肯定 (D)反思。
- 哪位作曲家有「鋼琴詩人」的稱號？ (A)莫札特 (B)蕭邦 (C)舒曼 (D)李斯特
- 下列有關十二年國民基本教育「核心素養」的敘述何者是正確的？(A)承續過去課程綱要的「基本能力」、「核心能力」與「學科知識」等概念，但並不包括情意態度的層面。(B)強調培養以人為本的「終身學習者」
- 在 Scratch 中，積木程式如左，執行結果如右，當貓最後說出”Tainan!”，表示操作者先前輸入數值不可能是多少？(A) 150 (B) 200 (C) 300 (D) 450。
- 中國古代哲學家程顥說：「學要在自得，古人教人，唯指其然。故曰舉一隅不以三隅反，則不復也。」請問這種說法，較接近於下列哪一種學說派的知識論主張？(A)經驗主義 (B)實驗主義 (C)理性主義 (D
- 奧福(Carl Orff)片樂器的靈感主要來自哪個國家？ (A)匈牙利 (B)印度 (C)印尼 (D)德國
- 高大宜(Zoltán Kodály)與哪位作曲家共同採集、分析與研究自己國家的民謠，並以民謠作為創作素材？(A) Béla Bartók (B) Edvard Grieg (C) Antoni
- 下列有關各哲學家之主張中所蘊涵的教師圖像，何者是正確的？(A)馬基維利(B. Machiavelli) ──教師應該教我們坦承面對現實人生。(B)盧梭(J.-J. Rousseau)──教師是提
- 教師法公布之後，學校須依教師法之規定成立教師評審委員會，該委員會召開會議時應由誰擔任會議主席？(A)教師會長 (B)由委員會選舉產生 (C)校長 (D)教務主任
- 學校各處室工作的推動皆有其運作之原則，對於經濟原則、效率原則、安全原則來說，應為下列哪一個處室首要掌握的原則？(A)教務處 (B)學務處 (C)總務處 (D)輔導處
- 中小學國際教育白皮書的目標在於讓中小學生透過教育國際化的過程，瞭解國際社會，發展國際態度，下列哪一項不是教育部推動國際教育的目標？(A)在地認同 (B)國際素養 (C)全球責任 (D)以上皆非
- 右圖（二）為北美洲剖面圖，【題組】請間圖中的箭頭是指向哪個方位？(A)東.(B)西.(C)南(D)北
- 在美感欣賞方面，下列有關布洛（E. Bullough）「心理距離說」(theory of psychical distance)的敘述，何者是較為正確的？(A)欣賞者與美感對象之間，應該保持疏離
- 教師成績考核委員會的組成，任一性別委員應佔委員總數的幾分之幾以上？(A)二分之一 (B)四分之一 (C)三分之一 (D)學校可自行決定
- 劉老師對於教育的看法是：「真正的教育需發展兒童所有天賦能力的各種元素，依適當的選擇及排列的順序，提供這些能力以自然練習所需的經驗材料。」請問劉老師的這種看法比較接近於下列何種關於教育本質的主張？
- 學校推動齲齒防治、視力保健、健康體位等教育活動屬於哪一個處室的業務？(A)教務處 (B)學務處 (C)總務處 (D)輔導處
- 三、解釋名詞：每題5分，共25分。逆向選擇編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆公民專業-103 年 - 國立嘉義女中教師甄選公民與社會科#77264討論私人筆記( 0 )最佳解!
- 十二年國民基本教育課程綱要總綱之「核心素養」涵義，下列何者描述正確？(A)為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度(B)核心素養僅適用於國民小學與國民中學兩個階段(C)核心素養
- 行為學習論者認為下列何者是行為習得的重要關鍵？(A)刺激的呈現 (B)強化作用 (C)情境的布置 (D)觀察楷模。
- 根據建構教學觀的學理，教師在教學過程扮演下列何種角色？(A)知識意義的詮釋者 (B)知識建構的促進者 (C)知識意義的傳輸者 (D)知識的創造者。
- 各級教師組織之設立，應依何項法規向該管主管機關申請報備、立案？(A)教師法 (B)師資培育法 (C)人民團體法 (D)教育基本法