問題詳情
41 構音/音韻訓練採用團體治療的模式，其優點不包含下列何者？
(A)提昇類化（carryover）能力
(B)可為治療師節省時間
(C)增加練習的機會，特別在治療早期介入效果最好
(D)瞭解不只是自己還有別人也會有溝通的問題
(A)提昇類化（carryover）能力
(B)可為治療師節省時間
(C)增加練習的機會，特別在治療早期介入效果最好
(D)瞭解不只是自己還有別人也會有溝通的問題
參考答案
答案：C
難度：簡單0.703704
統計：A(0),B(5),C(19),D(0),E(0)
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- 26 認知語言（cognitive-linguistic）能力與語音障礙（speech sound disorders）之間的關係，下列何者不正確？(A)在正常智力者中，智力高低與構音/音韻能力相關性
- 38 下列何者構音訓練的策略最具爭議性，應謹慎使用並注意其對語音改善的有效性？(A)multiple phonemic approach (B)oral-motor therapy(C)stimulu
- 48 Dodd 等學者將不明原因的語音障礙（speech sound disorders）分為 4 類型，依據 Broomfield & Dodd（2004）研究結果，其中那一類型人數最多？(A)ar
- 40 治療時讓個案帶著耳塞，給予遮蔽性的噪音（masking noise）來練習目標語音，目的在加強何者回饋？(A)visual feedback (B)auditory feedback(C)tac
- 2 下列何者不屬於下運動神經元（lower motor neuron）受損的臨床症狀？(A)痙攣性麻痺（spastic paralysis）(B)肌束顫動（fasciculations）(C)深部肌腱
- 25 下列何者構造若是肥大有可能補償過短的軟，改善咽閉合狀況？(A)lingual tonsils (B)palatine tonsils(C)oropharyngeal tonsils (D)n
- 37 小嘉說話時出現以下錯誤：/n/說成/g/、/t/說成/k/、/l/說成/θ/、/f/說成/p/。若要選擇首要訓練的目標音，依據 Shriberg（1993）提出的子音精熟發展（profile o
- 12 那條腦神經受損時，患者會發生食物進入鼻腔，造成鼻腔返流（nasal regurgitation）的現象？(A)顏面神經（CN VII） (B)舌下神經（CN XII）(C)迷走神經（CN X）
- 47 下列關於性別與構音能力之間關係，何者不正確？(A)研究指出在某些年齡層的女孩比男孩早習得部分語音(B)男孩出現語音障礙（speech sound disorders）的比例與女孩相比，並無顯著不
- 32 下圖中軟顎屬於何種異常？ (A)cleft palate (B)bifid uvula (C)fistula (D)short velum
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- 6 對於橫膈膜（diaphragm）的描述何者錯誤？(A)有腹主動脈（abdominal aorta）、腔靜脈（vena cava）及食道穿過(B)其神經支配主要來自第三、四、五對頸神經（spinal
- 27 依據美國言語語言及聽力學會 ASHA（2007a, 2007b）對兒童言語失用症（childhood apraxia ofspeech）的定義，此病症會造成什麼問題？(A)影響口腔以及非言語動作
- 33 小威將「卡」說成「塔」，屬於何種音韻歷程？(A)塞音化（stopping） (B)不送氣錯誤（unexpiration）(C)前置音化（fronting） (D)舌根音化（backing）
- 13 鐙骨肌（stapedius muscle）的支配神經源自：(A)三叉神經（CN V） (B)顏面神經（CN VII）(C)聽神經（CN VIII） (D)舌咽神經（CN IX）
- 50 依據 Shriberg（1993）提出的子音精熟發展（profile of consonant mastery），3 至 6 歲兒童的語音發展分為初期、中期及後期 3 階段。下列何者為後期發展語
- 39 患者要完成呼吸、放鬆運動，以及強化唇、舌肌力的運動，增加構音動作的控制能力，即可正確發出目標語音。以上描述符合何者治療策略？(A)maximal opposition approach (B)p
- 34 下列何者屬於 denasalization 的語音錯誤型態？(A)將「貓」說成/bau/ (B)將「哩」說成/wi/ (C)將「蘇」說成/sgu/ (D)將「三」說成/tan/
- 42 使用核心詞彙策略（core vocabulary approach）的構音治療法適用對象為何？(A)音韻障礙為主，出現擦音化替代錯誤 (B)構音錯誤少，主要為省略音錯誤(C)重度構音障礙，且為不
- 51 目前國內缺少對以下那一群口吃者之標準化評估工具？(A)學前兒童 (B)學齡兒童 (C)青少年 (D)成人
- 7 下列何者屬於內耳（inner ear）構造？(A)歐氏管（Eustachian tube） (B)半規管（semicircular canal）(C)鼓膜張肌（tensor tympani） (D
- 43 何者治療策略使用多種觸覺刺激（tactile stimulations）以及外在協助構音器官發出目標語音，雖原設計為治療兒童言語失用症（childhood apraxia of speech），
- 52 Riley（2009）對搜集口吃者之語言樣本提出以下何者的建議？(A)語言樣本越長越好 (B)語言樣本最好分 2 天收集(C)治療師先請案主自我介紹 (D)在治療室準備鏡子
- 8 腦幹（brain stem）的組成部分不包括：(A)丘腦（thalamus） (B)延腦（medulla oblongata）(C)橋腦（pons） (D)中腦（midbrain）
- 44 Shriberg and Kwiatkowski（1982b）研究音韻障礙兒童接受不同治療模式的成效，以何者效果最佳？(A)drill and play (B)drill and drill p
- 53 決定構音治療的預後（prognosis）時，應考慮那些因素？①嚴重度 ②年齡 ③性別 ④動機 ⑤家庭支持度(A)①②③ (B)①③⑤ (C)①②③④ (D)①②④⑤
- 54 以下那個因素預測口吃的發生較為正確？(A)智力 (B)社經背景 (C)家族史 (D)手足人數
- 55 以下何者為鑑定口吃者不流暢的指標？(A)音素的重複 (B)多音節字詞的重複 (C)片語的重複 (D)句子的重複
- 56 Guitar（2006）認為使用凍結（freezing）技術的功能在於下列何者？(A)使口吃者忍受說話口吃的感受 (B)使口吃者冷靜不要過度緊張(C)使口吃者熟練心理有準備的技巧 (D)使口吃者
- 65 Manning（2001）建議治療師在治療學齡兒童口吃，可考慮以下那一個理論的架構？(A)要求-能力模式（demand-capacity model） (B)多元動態模式（multiple dy
- 57 Kell 等人（2009）比較接受治療與否的口吃成人，發現持續口吃者的大腦白質較少，他們認為口吃可能與以下何者異常有關？(A)右腦前額葉 (B)右腦顳葉 (C)左腦前額葉 (D)左腦顳葉
- 66 Guitar（2006）的整合性治療方案，認為對剛開始的口吃兒童可以進行以下那一項工作？(A)收集 200字的兒童語言樣本 (B)教父母使用口吃嚴重度評估工具（SSI-4）(C)提醒父母不要在家
- 75 有關兒童的口吃，以下那一個說法是正確的？(A)男孩比女孩容易覺察自己有口吃 (B)大部分父母比較容易注意男孩有口吃(C)男孩較容易口吃的原因是語言發展速度較快 (D)年齡越大口吃的女孩越多
- 67 有關口吃者的焦慮，以下何者是正確的？(A)在與說話無關的情境下，口吃與非口吃者的焦慮是一樣的(B)在與說話有關的情境下，口吃與非口吃者的焦慮是一樣的(C)在與說話無關的情境下，口吃者比非口吃者的
- 58 Riley（2009）的口吃嚴重度評估工具第 4 版（SSI-4）比第 3 版（SSI-3）主要是多了以下那一部分？(A)溝通態度量表 (B)個案自陳報告 (C)口吃預測量表 (D)線上施測系統
- 4 依據語言治療師法，語言治療師執業執照需向下列何機關（構）申請？(A)執業所在地直轄市或縣（市）主管機關 (B)行政院衛生署(C)內政部人民團體 (D)臺灣聽力語言學會