問題詳情
26. 下列敘述中有關認知發展理論，何者正確？
(A) 行為學派認為人的認知結構是先天與後天文化形成的
(B) 皮亞傑認為學生的認知發展要經由教育促進其知識結構
(C) 布魯納認為學生是主動求知者，而且教育會加速其認知發展
(D) 維高斯基(Vygotsky)認為學生是被動的求知者，不是靠外在環境建構知識
(A) 行為學派認為人的認知結構是先天與後天文化形成的
(B) 皮亞傑認為學生的認知發展要經由教育促進其知識結構
(C) 布魯納認為學生是主動求知者，而且教育會加速其認知發展
(D) 維高斯基(Vygotsky)認為學生是被動的求知者，不是靠外在環境建構知識
參考答案
無參考答案
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