問題詳情
韓愈的<進學解>中說：「焚膏油以繼晷, 恆兀兀以窮年」，指的是
(A)學習環境
(B)起點行為
(C)學習內容
(D)學習精神
(A)學習環境
(B)起點行為
(C)學習內容
(D)學習精神
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.950147
統計：A(223),B(81),C(35),D(6480),E(1)
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- 老子推崇「自然」的哲理與哪個西洋人的思想極類似，對後人皆多有所啟發：(A)笛卡耳(Ren’eDescartes)(B)海德格(M.Heidegger)(C)杜威(J.Dewey)(D)盧梭(J.J
- 下列哪一項是目前我國特殊教育服務的實施流程？ (A)障礙類別鑑定→決定教育安置→進行教學→擬定個別化教育計畫 (B)障礙類別鑑定→擬定個別化教育計畫→決定教育安置→進行教學 (C)障礙類別鑑定
- 下列何者不是聽障學生聽能訓練的教學重點？ (A)文法分辨 (B)噪音分辨 (C)樂音分辨 (D)語音之音韻分辨。
- 某次考試後，其中一道題目的高分組學生答對率為.86，低分組學生答對率為.24，則此題目之難度指數是下列何者？ (A) .62 (B) .55 (C) .31 (D) .275
- 小明是一位國小三年級，就讀集中式特教班，無口語的重度智能障礙學生。他從未使用過任何的輔助溝通系統，如果你是特教班的教師，針對他的溝通學習目標，最好的溝通工具是下列哪一種？ (A)溝通圖卡 (B
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- 教師在教學時提供很多的例子，這個方法屬於有效教學的哪個階段呢？(A)簡介階段 (B)示範階段 (C)追蹤階段 (D)引起動機階段
- 學校對於特殊需求學生定期評量之調整措施，除參照個別化教育計畫，應由下列何者審議通過後實施？ (A)特殊教育推行委員會 (B)特殊教育學生鑑定安置及就學輔導會 (C)特教老師 (D)學生家長。
- 依據民國九十九年新修正之「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」，下列敘述何者為非？ (A)轉銜服務資料應包括未來進路所需協助與輔導建議等項 (B)高級中等以下學校應將生涯轉銜計畫納入學生
- 父母與子女的教育程度和職業類別具有高度的相似性，這種現象稱為？(A)階級再製 (B)文化資本 (C)地位世襲 (D)功績主義。
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- 下列哪一項最符合特殊教育之「直接教學」的原理？ (A)瞭解學生的思考歷程 (B)應用學生自發性的學習方法(C)加強學生自我監控的訓練 (D)提供多個正反實例讓學生充分練習。
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- 實施全語言教學時，教師的態度或作法為(1)在日常生活中示範如何使用語文(2)佈置一個自然豐富的語文環境(3)對孩子語文使用上的錯誤抱持接納、理解的態度(4)安排全班共同閱讀時段(5)期待孩子成為會
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