問題詳情
11.依照魁克(Creek)在2003年的定義,「在日常生活中有能力勝任角色和職能」是屬於一個人的:
(A)功能(function)
(B)能力(ability)
(C)技能(skill)
(D)職能表現(occupational performance)
(A)功能(function)
(B)能力(ability)
(C)技能(skill)
(D)職能表現(occupational performance)
參考答案
答案:A
難度:困難0.394286
統計:A(69),B(20),C(1),D(85),E(0)
內容推薦
- 78 低白蛋白血症造成積水的主要原因為何?(A)淋巴管阻塞 (B)微血管通透性增加(C)微血管膠體滲透壓下降 (D)淋巴管再吸收增加
- 阿姨常常覺得她的摩托車沒有熄火,車鑰匙插在鎖孔上,車子就要被偷走。不論在家裡或外出,她總是要一再一再地去檢查摩托車,若不能馬上去看,壓力就大到快崩潰,即便晚上睡覺時也一樣。根據DSM-IV,請問她
- 77 關節軟骨鈣化疾病,關節液會出現何種結晶?(A)尿酸鈉 (B)雙水焦磷酸鈣 (C)雙水草酸鈣 (D)氫氧磷灰石
- 76 下列何者不會出現在血友病患者出血性滑膜液之檢驗結果中?(A)外觀呈不透明、紅棕色 (B)白血球計數 50~10,000/μL(C)嗜中性白血球>90% (D)黏稠度減少
- 75 下列那一種檢體含有玻尿酸?(A)尿液 (B)羊水 (C)關節液 (D)胸水
- 74 胸水濾出液(Transudate)之生成原因,與下列何者最相關?(A)肝炎 (B)乳癌轉移 (C)食道破裂 (D)充血性心臟衰竭
- 65 支氣管圓柱體之顏色為何?(A)白色 (B)黑色 (C)黃色 (D)綠色
- 73 腹膜液呈現綠色,最主要的原因為何?(A)闌尾炎 (B)肺炎 (C)肝硬化 (D)腸穿孔
- 64 下列關於 Auramine-Rhodamine 染色的敘述,何者錯誤?(A)為肺炎雙球菌的特異性染色 (B)以螢光顯微鏡觀察結果(C)陽性菌體呈鮮黃色螢光 (D)以酸性酒精為脫色劑
- 55 糞便經過甲基藍(methylene blue)染色後,顯微鏡觀察每個 400×視野下出現 3 個何種白血球時,可輔助診斷病患被侵襲性細菌感染?(A)嗜中性白血球 (B)嗜酸性白血球 (C)嗜鹼性
內容推薦
- 根據DSM-IV,失智症的蔣伯伯鬍渣滿下巴,兒子拿起伯伯的電動刮鬍刀給他,伯伯熟練地刮完鬍子,兒子指著刮鬍刀問他:「這個是什麼?」。伯伯說:「這個,咦?這個就是…,咦?就是那個…什麼」。請問這是什
- 利用回饋系統(feedback)來建立適切行為與學習,是屬於那個參考架構的應用?(A)感覺動作參考架構(sensorimotor)(B)心理動力參考架構(psychodynamic)(C)認知行
- 某位精神科職能治療師為一位病患安排了桌球活動,請問以下何者不屬於該活動中的「職能形式」(occupational form)?(A)活動場地中的背景音樂或聲響(B)活動場地的硬體擺設(C)被安排
- 80 糞便檢體進行 Lactoferrin latex agglutination test 可輔助診斷侵襲性細菌感染,此 lactoferrin 主要是來自下列何者?(A)腸壁細胞 (B)紅血球 (
- 根據DSM-IV,下列有關躁症的敘述那些正確?①躁症的特質是過度的欣快感、慷慨、易怒、分心及活動量增加 ②對於個案的行為表現要多給讚美及認同 ③環境應儘量單純,減少使個案分心的事物 ④活動應具結構
- 7到11歲學齡階段兒童的認知發展,是能運用邏輯思考解決具體的問題,此階段為:(A)艾倫(Allen)認知階層四;皮亞傑(Piaget)理論之前運思期(B)艾倫(Allen)認知階層五;皮亞傑(P
- 「學習技巧以維持職能活動範疇的平衡」,是下列何項參考架構所著重的焦點?(A)復健(B)職能行為(C)人類發展(D)認知行為
- 下列何者不是職能治療實務架構(occupational therapy practice francework, OTPF)所提之表現技巧(performance skill)?(A)動作技巧(
- The woman________ you talked with on the phone is my cousin.(A).which (B).what (C).whose (D).whom
- 下列何者不是DSM-IV多軸向評估之第四軸診斷範圍?(A)主要支持團體的問題(B)因身體限制導致功能損害之壓力問題(C)牽涉法律或犯罪的相關問題(D)使用健康照顧服務的問題
- 下列那一個職能治療理論架構未以「系統理論(system theory)」為其理論建構之基礎?(A)吉爾霍夫拿(Kielhofner)之人類職能模式(Model of Human Occupati
- 在活動中,個案觀察治療師的執行操作後,具體指出錯誤或偏差行為,並加以解釋行為動機與原因。這是利用那個方法來增強後設認知(metacognition)?(A)自我評量(self-estimatio
- 一、何謂「權理」?其建制目的為何?請依公務人員任用法及其施行細則相關規定說明之。(25 分)
- a已知交流電壓 v(t) = v1(t)+v2(t),若 v1(t) = 10 sin( 377t+30o)V,v2(t) = 10 sin( 377t –30o)V,則 v(t)為何?(A)
- a兩支相同長度與材料之實心圓軸 A 與 B,承受相同大小之扭矩 ( Torque ) 時,A 圓軸之扭轉角為 B 之 16 倍,則 A 圓軸所受之最大剪應力為 B 圓軸之幾倍?(A) 4 (B)
- 下列何者非屬解釋老化現象相關的理論?(A)社會脫離理論(social disengagement)(B)自由基理論(free-radical theory)(C)活動理論(activity th
- 威爾寇克(Wilcock)(1993)認為,社區職能的本質是治療師須清楚以下那一個部分?(A)治療師要了解社區民眾是否能區辨職能活動的種類(B)治療師要確保提供對社區民眾有意義的職能活動(C)社
- 下列有關摩西(Mosey)提出的參考架構之敘述,何者錯誤?(A)功能-失能連續定義清楚,連續之間沒有重疊(B)目標模糊,缺乏設定之順序的依據(C)線性的改變過程(D)有關改變的假設很明確
- R-L 串聯電路,若 R = 1 kΩ,L = 300mH,則電路之時間常數 為何?(A) 0.3μs (B) 0.3ms (C) 3s (D) 333s
- 治療師設計的社交團體課程中,有一堂是教導個案並演練在婚喪喜慶場合中適宜的言行舉止。依據世界衛生組織國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)的概念,治療師在本課堂要介入的應該是人際關係中的那一項目?
- 要理解個人靈性的層面,應著眼於下列何者?(A)個人意義(B)信仰有無(C)經驗多寡(D)健康與否
- 職能治療師進行持續評估(ongoing assessment),下列何者錯誤?(A)也可稱為構成式評估(formative assessment)(B)主要目的為提供機會和個案建立關係(buil
- 王先生為40歲慢性精神分裂症患者,長期退縮在家中,經醫師建議後轉介至日間病房接受復健治療,來規律其生活作息;以職能治療觀點,那一個理論架構較為接近?(A)人類職能模式(B)認知障礙參考架構(C)
- a下列有關串聯電路之敘述,何者錯誤?(A) 電阻、電感串聯電路,電阻愈大,則時間常數愈大(B) 電阻、電容串聯電路,電阻愈大,則時間常數愈大(C) 電阻、電容串聯電路,電容愈大,則電路所需之穩態
- 在職能治療臨床工作中,根據DSM-IV,下列那些是精神分裂症病人預後較佳的指標?①發病較早 ②有明顯的促發因素 ③急性發作 ④有情感性症狀 ⑤負性症狀(A)①③④⑤(B)①②④(C)②③④(D)①