問題詳情
3 學校將先人的生活禮俗教給下一代，進而改進創新，這是屬於教育的何種功能？
(A)政治功能
(B)經濟功能
(C)社會功能
(D)文化功能
(A)政治功能
(B)經濟功能
(C)社會功能
(D)文化功能
參考答案
答案：D
難度：簡單0.822581
統計：A(0),B(1),C(8),D(51),E(0)
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- 發現冷卻水壓力失常時，何者處理不正確？(A)提高冷卻水壓力(B)減速檢 查(C)起用備用濾器(D)加速返航。
- 下列何者不是發現滑油溫度過高時的處理方法？(A)增加冷卻水量降低潤 油溫度(B)減速航行(C)增加潤滑油流量(D)開啓部份蓋板以利散熱。
- 下圖的玻璃儀器是：(A).貝氏瓶（Babcock bottle） (B).輕油集油器 (C).揮發油含量測定瓶（Cassia flask） (D).容量瓶（Volumetric fla
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- 0 （ ） 下列何者非屬銀行法所稱擔保授信之擔保品？(A) 權利質權 (B) 不動產抵押權 (C) 經國庫主管機關之保證 (D) 借款人營業交易所產生之應收帳款。
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- 對冷卻系統的維修，應爲下列何者？(A)有漏水才來修(B)對水泵軸的輕微 漏水可以不必在意(C)濾清器應定時清潔(D)管路閥桿迫緊鬆動對系統影 響不大
- 21 依協同教學精神，教師之間在課程設計或教學實施上合作的適用範圍為：(A)具有合科性質的領域 (B)學校課程計畫所規劃的內容 (C)全校性的活動 (D)任何課程
- 下列之敘述那一項對電瓶壽命會有影響？(A)保持正常液位(B)經常保持充滿電(C)常做大電流放電(D)保持兩極乾淨。
- 12 艾齊厄尼（A. Etzioni）認為權力的使用，在於掌握各種影響工具，以對下屬實施獎勵或懲罰。其中「規範型權力」藉以進行控制的工具是： (A)生理壓力 (B)物質資源 (C)象徵性工具 (D)升
- 4 下列何人曾說：「師者，所以傳道、授業、解惑也」？(A)孟子 (B)董仲舒 (C)韓愈 (D)朱熹
- (複選題)領導者面對團體結束階段時的最重要任務為何？(A)處理成員對分離的感受(B) 處理團體中的未竟事宜(C) 協助成員回顧團體的經驗(D)鞏固成員將所學付諸行動
- 下列何者不是汽油機點火線圏之高壓電路故障原因？(A)電壓太高(B)感 應線圏斷路(C)點火分配器故障(D)線未接妥
- 17 下列那一項敘述不符合知識管理的概念？(A)通常包括知識的取得、整理儲存、轉換、擴散、運用與創新等流程 (B)知識管理是一種過程 (C)取得知識的途徑只來自組織外部 (D)知識管理的範圍亦包括隱性
- 爲了安全，在發動柴油機前對燃油櫃的檢查應爲下列何者？(A)排氣、放水和油位(B)加壓、放水和油位(C)放水、檢漏和油位(D)加壓放氣、檢漏 和油位
- f丨擎冷卻如採用封閉式對系統敘述何者不正確？(A)多裝一個冷卻器(B) 引擎使用淡水冷卻(C)冷卻系統較難維持潔淨(D)引擎直接使用海水冷卻
- 24 下列那一項業務屬於教務處的工作？(A)文書處理 (B)學生行為考查 (C)學籍管理 (D)教師遷調
- 下列何者不是汽油機之火星塞的火花變弱原因？(A)火星塞間隙變大(B) 低壓線路斷路(C)高壓電路部份漏電(D)引擎轉速過高。
- 汽油機不能起動其可能原因爲下列何者？(A)活塞或油路(B)電路或油路(C)(D)
- 13 泰勒（F. W. Taylor）提出科學管理原則，下列何者不包括在內？(A)員工自主原則 (B)功能管理原則 (C)按件計酬原則 (D)計畫與生產分離原則
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- 25 若是有人主張：「課程就是課表中的國文、英文、數學、自然…等科所組成」，此一主張是從何觀點來定義課程？ (A)計畫 (B)經驗 (C)目標 (D)學科
- 22 根據蓋佐（J. W. Getzels）與顧巴（E.G. Guba）的社會系統理論，下列敘述何者正確？(A)規範層面包括機構、角色與需求傾向 (B)規範層面包括機構、人格與需求傾向 (C)個人層面
- 柴油機^能起動的原因，下列何者不正確？(A)系統缺油(B)噴嘴堵塞(C)點火電路故障(D)壓縮壓力不足
- 14 教育政策在教育財政的考量上，若要求每位學生享受相同（或差異越小越好）的教育資源，則屬於下列那一種公平？ (A)垂直公平 (B)機會公平 (C)水平公平 (D)文化公平
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- 26 教師不僅為國家負責教導未來的公民，也應該為家長負責不使其子女在學校受到不平等的待遇或其他傷害，這些是教學工作應具備的： (A)專業保險 (B)專業組織 (C)專業倫理 (D)專業權力
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- 18 下列那一種課程最能表現課程統整的精神？(A)學科課程 (B)相關課程 (C)合科課程 (D)廣域課程
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