問題詳情
30. 李老師認為班上每位學生都具有正向特質和良好潛能，他應該致力於協助每位學生把它們充分發揮出來。哪一個理論最能支持李老師的想法?
(A)行為論
(B)人本論
(C)心理分析論
(D)社會認知論
(A)行為論
(B)人本論
(C)心理分析論
(D)社會認知論
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.966292
統計：A(1),B(86),C(0),D(2),E(0)
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