64. 「一開始全班級對一個大主題進行探討，然後把這個主題分成幾個次主題以便小組使用，學生可依自己的興趣選組或者教學者依學生的學習成就分組，每一小組進一步地把次主題再分成若干小主題給各個組員。每一個組員把他自己的小主題研究結果呈現給他的小組，經過統整討論後，小組再把他們的研讀心得分享給全班」，以上描述，是哪一種合作學習教學法？
(A)協同合作法（Co-op Co-op）
(B)結構取向法 （The Structural Approach）
(C)合作概念構圖法（Cooperative Concept Mapping）
(D)學生小組成就區分法（Student Team-Achievement Division）