問題詳情
44.下列何者不是本文作者所欲傳達的訊息?
(A)說明雙連地區的歷史
(B)詳介雙連的地理位置
(C)敘述雙連環境的變遷
(D)期許雙連地區的未來。
(A)說明雙連地區的歷史
(B)詳介雙連的地理位置
(C)敘述雙連環境的變遷
(D)期許雙連地區的未來。
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 腳步「踉」蹌
- ㄨㄟˋ為奇觀
- 泥「濘」
- 歷歷如繪:
- 揚州鹽商宴請新任鹽官,滿桌清淡菜色,盡是名貴刁鑽的盛饌,甲魚僅用裙邊,鯚花魚只取鰓下兩塊蒜瓣肉,河魨配上素炒蘆蒿,素炒紫芽薑,素炒萵苣尖……,鹽官食畢還淡然說:「咬得菜根,則百事可做。」下列何者
- 【題組】下列文句,何者最能給提問學生當頭棒喝的效果?(A)為學須有本原(B)漸漸盈科而後進(C)懸想何益(D)怕沒有枝葉花實。
- 下列典故,何者可用來說明「生於憂患」的道理?(A)臥薪嘗膽(B)夸父逐日(C)精衛填海(D)夜夜笙歌。
- 「今人富貴中作不如意語,少壯時作衰病語,詩家往往以為讖。白公十八歲,病中作詩云:『久為勞生事,不學攝生道。少年已多病,此身豈堪老?』然白公壽七十五。」根據這段文字,下列敘述何者正確?(A)勞動為
- 雨後春ㄙㄨㄣˇ
- 入場「券」
內容推薦
- 撒手人「寰」
- 巷「弄」
- 三、翻譯(每題 5 分,共 10 分)其恕乎!己所不欲,勿施於人。
- 「倏」忽
- 筆力「遒」勁
- 道聽ㄊㄨˊ說
- (四) 甲乙相詬(1)於衢(2),甲曰:「你欺心!」乙曰:「你欺心!」甲曰:「你沒天理!」乙曰:「你沒天理!」先生謂門弟子曰:「小子識之,兩人諄諄然講學也。」門人曰:「詬也,非學也!」曰:「汝不聞乎?
- 「金剛則折,革剛則裂;人君剛則國家滅,人臣剛則交友絕。」(劉向 說苑),這話的寓意,與下列何者最接近? (A)人要接受磨鍊,才能精益求精 (B)人無遠慮,必有近憂 (C)人莫懷憂喪志,不自暴自棄
- 表示謝「ㄎㄨㄣˇ」
- 「不要擔憂有多少人反對我們,應該關心的是,反對者的理由是否充分。一個得到社會大眾普遍支持的想法不一定正確,而不受大多數人歡迎的主張不一定錯誤。我們應該重視誠實而嚴格的批評意見,而不必太在乎出自惡
- 【題組】文中的先生認為甲乙兩人都犯了下列何種毛病? (A)坐而言,不知起而行 (B)說話不實在,愛吹牛 (C)沽名釣譽 (D)不知自我反省。
- (三) 問:「知識不長進如何?」先生曰:「為學須有本原。須從本原上用力,漸漸盈科(1)而後進。」又曰:「立志用功,如種樹然,方其根芽,猶未有幹。及其有幹,尚未有枝。枝而後葉,葉而後花實。初種根時,只管
- 油漆 「ㄅㄛ」蝕
- 琅琅上口
- 蜀鄙二「僧」
- 一絲不苟:
- 別小「ㄑㄩˋ」此事
- (五)野味 笑林廣記 甲乙二士應試,甲曰:「我夢一木沖天,何如?」乙曰:「一木沖天,乃『未』字也,恐非佳兆。」因言己「夢一雉貼天而飛,此必文門之象,穩中無疑矣。」甲搖首曰:「咦,野(也)味(未)。」
- 豈有「常」哉
- 「ㄙㄨㄛˇ」細小事
- 微不足道
- (三) 燕 泰山太守賈堅屯山茌,荀羨引兵擊之,堅所將才七百餘人,羨兵十倍於堅。堅將出戰,諸將皆曰:「衆少,不如固守。」堅曰:「固守亦不能免,不如戰也。」遂出戰,身先士卒,殺羨兵千餘人,復還入城。羨進攻
- 醃「漬」食物
- 不厭其煩:
- 擇其善者而從之,其不善者而改之。