問題詳情
8. 有關低成就資優學生的輔導策略，下列哪一措施較不適切？
(A)與成績好的同學一組，爭取認同
(B)對學生積極學習的行為給予鼓勵
(C)強調優勢能力，提供其成功經驗
(D)教導學習策略，增進其學習成就
(A)與成績好的同學一組，爭取認同
(B)對學生積極學習的行為給予鼓勵
(C)強調優勢能力，提供其成功經驗
(D)教導學習策略，增進其學習成就
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.921102
統計：A(1973),B(29),C(92),D(48),E(0)
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