問題詳情
29. 美國學者 Tannenbaum 所設計，透過教學、觀察、評估、試探，再評估區分資優生，用甄選工作和教學方案同時進行教學即甄選，甄選即教學之資優教育模式為？
(A)充實矩陣模式
(B)無限才能模式
(C)普渡三階段充實模式
(D)三合充實模式
(A)充實矩陣模式
(B)無限才能模式
(C)普渡三階段充實模式
(D)三合充實模式
參考答案
答案：A
難度：適中0.616667
統計：A(37),B(3),C(9),D(2),E(0)
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