問題詳情
15.關於水神的指引這一課的課文,下列哪個選項的說明,何者錯誤?
(A)「自然從未啞過,只是我們一直在背離她而已,我們不敢用真實去面對她,我們脫離了與她的歸屬感,讓自己獨享一切。」-作者的祖父是感慨大家昔日敬畏自然的生活不復存在,現在的人只懂得向大自然索取,卻不問自己能給自然什麼
(B)「『那是因為這麼一點點的水就已足夠讓在這裡工作、狩獵的人飲用了。』這是自然定理,也是老獵人的約定。兒子,夠用就好了。」-作者的父親傳達出知足、不貪心的「夠用就好」哲理
(C)「回到主林道,離開了父親採黃藤心的路,又經過老獵人的獵寮,看見裝著水的寶特瓶整齊地擺在獵寮旁。」-此為獵人們彼此約定好的行為,一定要對水恭敬,以後才有水喝
(D)「來到這裡的人,才能喝到最甜、最有味道的水。」-作者的父親並不認同作者賣水的想法,因為唯有付出才能知道享用、受益的感覺
(A)「自然從未啞過,只是我們一直在背離她而已,我們不敢用真實去面對她,我們脫離了與她的歸屬感,讓自己獨享一切。」-作者的祖父是感慨大家昔日敬畏自然的生活不復存在,現在的人只懂得向大自然索取,卻不問自己能給自然什麼
(B)「『那是因為這麼一點點的水就已足夠讓在這裡工作、狩獵的人飲用了。』這是自然定理,也是老獵人的約定。兒子,夠用就好了。」-作者的父親傳達出知足、不貪心的「夠用就好」哲理
(C)「回到主林道,離開了父親採黃藤心的路,又經過老獵人的獵寮,看見裝著水的寶特瓶整齊地擺在獵寮旁。」-此為獵人們彼此約定好的行為,一定要對水恭敬,以後才有水喝
(D)「來到這裡的人,才能喝到最甜、最有味道的水。」-作者的父親並不認同作者賣水的想法,因為唯有付出才能知道享用、受益的感覺
參考答案
答案:C
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(0),D(1),E(0)
內容推薦
- 【題組】2根據本文,下列何者是屬於近景的描寫?(A)白雲下便是黑黑的一帶輪廓,是一條畫的不規則的曲線(B)快到天際線了,才有一兩片白雲,亮得到現出異彩 (C)岸上另有幾株不知名的老樹,光光的立著 (D
- ( )台人抗日行為,從武裝抗日改成非武裝的政治社會運動,是在下列那一事件之後? (A)劉永福退守廈門後 (B)羅福星抗日失敗被處決後 (C)余清芳在台南抗日失敗後 (D)莫那魯道在南投山區抗日
- 【題組】4在這競爭的時代,如何能( )全憑個人努力程度。
- ( )「無法家拂士,國恆亡。」其道理為何?(A)缺乏賢人引導,民心容易渙散 (B)覆巢之下無完卵 (C)無人輔弼與忠諫,政治容易腐敗 (D)多難興邦。
- 【題組】法國大革命結束後,以奧國首相為首,曾召開一場會議來商討政治秩序的重建及領土的分配,這場會議是下列何者? (A)開羅會議 (B)雅爾達會議 (C)維也納會議 (D)巴黎和會。
- 下列選項「 」中的形似字,何組注音相同? (A)笑「拈」梅花/「沾」染/「玷」汙 (B)路「徑」/腳「脛」/「逕」自 (C)貪「婪」/「焚」燒/「梵」文 (D)迷「戀」/山「巒」/「鸞」鳳和鳴
- 追鹿的獵人,是看不見山的;捕魚的漁夫,是看不見水的。眼中只有鹿和魚的人,不能看到真正的山水;眼中只看到偶像的人,永遠找不到自我真實的靈性。【題組】1本文中的獵人和漁夫為何看不見山和水? (A)缺乏閒情
- 關於論語的說明,下列何者最正確? (A)由孔子和弟子記述編輯而成 (B)記錄孔子對教育、治國等見解 (C)依類別收錄學習、文學等議題 (D)詳細記載孔子的生平事蹟。
- 下列詩句何者運用了視覺兼聽覺的摹寫?(A)唯見長江天際流 (B)夜半鐘聲到客船(C)黃河入海流 (D)月落烏啼霜滿天
- 10「ㄕˋ」才傲物
內容推薦
- 【題組】此一重大歷史事件,對己區的影響主要為下列何者?(A)新作物傳入,解決糧食問題(B)傳染病傳入,人口大量減少(C)非洲黑人移入,成為主要統治者(D)馬雅古文明遭破壞,古文明消失
- ( )下列敘述中,何者正確?(A)+7的「+」讀作「加」。 (B)-10的「-」通常可以省略。(C)比0小20的數是-20。 (D)比0大的數是負數。
- 【題組】釋義:直說,無須避忌的說。例句:的,國內交通建設仍有待大力推動。
- 6一「ㄑㄩㄝˋ」詞:
- 2未成一簣:
- 有為者,辟若掘井。掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。(《孟子‧盡心上》)【題組】下列《論語》中的句子,何者與文章的旨意相同?(A)譬如為山,未成一簣;止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。(B
- 0下列各字的造字法則,何者說明正確?(A)苗:指事 (B)豆:象形 (C)寸:會意 (D)炙:形聲。
- ( )「看,他一手高擎五彩的色板,一手緊握神奇的畫筆,以□□賦予朝日,以□□賦予晴空,以□□染明月,以□□點群星。」缺空處依序應填入哪些顏色? (A)蔚藍/朱紅/金黃/銀白(B)金黃/蔚藍/銀白
- 運用擬人法描寫事物,可使文句更生動活潑,夏夜一詩中的擬人多表現在「動詞」上,請問下列何者不是使用擬人的動詞?(A)當街燈亮起來像村莊「道」過晚安(B)只有綠色的小河還「醒」著(C)朦朧地,山巒靜
- ( ) 請問臺灣鄉土文學的內容多為下列何者? 【題組】40(A)大力發揚中華傳統文化(B)表現對西方文化的崇拜(C)作品處處以緬懷中國的故鄉(D)關懷臺灣的現實社會環境。
- 【題組】只占 2%~5%人數的婆羅門階級竟可掌握印度全國政經優勢,其原因在於下列哪個宗教勢力在印度仍深具影響力,導致階級觀念無法輕易破除?(A)佛教 (B)伊斯蘭教 (C)婆羅門教 (D)印度教
- ( ) 「江海所以能為百谷王者,以其善下之。」這句話和下列何者的意義差異最大? (A)最豐滿的、最好的稻穗,最能貼近地面 (B) 大海默默,小溪潺潺 (C)交際舞選手中,愈是「高手」就愈懂得擺「
- 【題組】7鳳毛□角
- 下列選項,何者「不屬於」動態的描寫? (A)牠像虹似地一下就消逝了,留下的是無限的迷惘 (B)急湍甚箭,猛浪若奔 (C)此際溪水無聲泛著銀光,四山倉肅 (D)貓避登几上,鼠亦登,貓則躍下,如此
- 為什麼「暴力無可避免地會引來一些道德低下的人」?(A)將相本無種,男兒當自強(B)面向陽光,陰影就在背後(C)權力使人腐化(D)靜海裡造不出好水手
- 〈范進中舉〉一文中,善用妙喻來描繪人物的性情,下列選項中,何者並非貶抑之語? (A)我自倒運,把個女兒嫁與你這現世寶、窮鬼 (B)雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿;天上的星宿是打不得
- 六、閱讀題組10%〈每題1 分〉〈一〉孫必振渡江,值大風雷,舟船蕩搖,同舟大恐。忽見金甲神立雲中,手持金字牌下示;諸人共仰視之,上書「孫必振」三字,甚真。眾謂孫必振:「汝有犯天譴,請自為一舟,勿相累。
- 在生之歌選課文的句子裡,何者最能令人感受到生命的堅強韌性? (A)這樣一隻小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,牠就不會再動了 (B)(電影金石盟)片中的男主角在一次意外事件中,為庸醫所害,鋸去雙腿
- 【題組】3根據文意,下列何者是本文所描述的景象?(A)水落石出(B)華燈映水(C)白雲蒼狗(D)急湍激流 。
- 下列「 」內的用法,何者前後相同? (A)項「為」之強/「為」雨勢所遮掩 (B)土人「尚」不斷來此進香/崇「尚」名牌 (C)膽破魂奪之「際」/秋冬之「際」 (D)「盡」向地面攫來/「盡」其在我
- 3推卸責任
- 「嫵媚的康河也望不見蹤跡,你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺」,以上文句所描繪的景物有虛有實,下列何者為作者所見的實景?(A)錦帶 (B)林木 (C)一流清淺 (D)康河。
- 兩箭之地:
- 寄弟墨書一文中寫到讀書人「起手便錯走了路頭,後來越做越壞,總沒有個好結果。」這段話最能印證下列哪一道理?(A)君子之學貴慎始 (B)學如逆水行舟,不進則退 (C)行百里者半九十 (D)亡羊補牢,猶
- 3氣派儼然: